epistemologia


Introducción

La importancia de esta asignatura, reside en la capacidad de comprensión de cualquier tema cotidiano puesto que todo es interrelacionado .
El hombre primitivo luchara por sobrevivir , el hombre de finales de la edad media y principios de la era moderna , comenzó a luchar contra la naturaleza , intentará dominar a la naturaleza ( investigación, progreso ….) ocupando un lugarpreeminente.

Epistemología :
Es el estudio de la producción y validación del conocimiento científico. Se ocupa de problemas tales como las circunstancias científicas, históricas , psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención , y los criterios por los cuales se justifica o invalida.
La epistemología es una rama de la filosofía que trata los problemas y la filosofía de la teoría delconocimiento.
4 elementos:

-Sujeto que conoce
-Objeto conocido
-Operación de conocer.
-Resultados obtenidos.

Decimos que estamos en posesión de la verdad cuando existe congruencia entre el objeto y la representación .
Se entiende por ciencia aquello que se puede reproducir y falsar.

Desde el punto de vista de la filosofía , dos son las proposiciones que permiten construir laciencia .
-La naturaleza es regular , uniforme e inteligible (lo que es materia de conocimiento puro ,sin intervención de la naturaleza.)
-El hombre es capaz de comprender la naturaleza.

3 niveles de conocimiento.

1-Conocimiento sensible .(por medio de los sentidos )
2-Conocimiento conceptual.(representaciones invisibles)
3- Conocimiento holístico (intuitivo-ideas repentinas)Origen del conocimiento .

1. Racionalismo: causa principal del conocimiento es la razón
2. Empirismo : la única causa de conocimiento humano es la experiencia .
3. Apriorismo: junta la razón y la experiencia.





Posibilidad del conocimiento

Dogmatismo : Confianza total en la razón humana
Escepticismo : Sujeto no puede aprender del objeto , el conocimiento considerado como elaprendizaje real de un objeto ,es imposible.
Subjetivismo y relativismo: La verdad tiene una validez limitada
Pragmatismo : Criterio valido para juzgar.
Criticismo : Postura intermedia entre el dogmatismo y el escepticismo .
Filosofía : deseo de saber y conocer
Filosofía y ciencia era lo mismo, era una investigación sobre la esencia y el ser de las cosas .
En el renacimiento la investiganlos fenómenos , la forma o el como acontecen las cosas. Con el renacimiento surgió una nueva ciencia, también la ciencia y la filosofía terminan siendo incompatibles .


Origen de la ciencia actual

Ciencia : aportación del saber.
Tecnología : aporta formas de hacer.

La historia de un pueblo se desarrolla cuando posee un núcleo urbano y aprenden a desarrollar o comunicarse mediante laescritura.

De donde proviene la cultura

Proviene de la media luna fértil de Mesopotamia . La cultura Mesopotamia estab formada por sumerios y acadios que se unieron y crearon la cultura babilonica.
-Escritura : pictográfico.
-Medicina: penas a los médicos
-Matematicas:
Numeración
Bases : decimales y sexagesimal
Aritmética: potencias y raíces
Geometría: medicionesSuperficies
Volúmenes
-Astrologia :astros y profecias
-Arquitectura

CULTURA MESOPOTÁMICA
Ubicación Geográfica:
Las primeras grandes ciudades se ubicaron entre los ríos Tigris y éufrates, en el actual Irak. Al oriente de la fértil medialuna.

Resumen Histórico:
La civilización sumeria empezó a desarrollarse alrededor del cuarto milenio a.C., en las tierras ubicadas entre los ríos Tigrisy éufrates, alcanzando un alto grado de desarrollo urbano y comercial. Cada ciudad se organizó como un Estado teocrático pues era gobernada por los dioses tutelares, a través de sus sacerdotes.
Los sumerios fueron los primeros en desarrollar un sistema de escritura y contabilidad. Uno de los escritos más conocidos es el Código de Hamurabi, quien gobernó entre los años 1790 y 1750 a.C. Esta...