Epistemologia
• Rama de la filosofía que trata
• Sujeto cognocete:ser pensante
• Objeto conocido: objeto de conocimiento
Sujeto Aprender del objeto
Objeto Aprencibley aprehendido por el sujeto
• Cuando el sujeto obtiene conocimiento del objeto en el sujeto: surge una relación de imagen.
ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
• Racionalismo (viene de la razón) :corriente filosófica que apareció en Francia.
• Empirismo: teoría del conocimiento (experiencia)
• Descartes mantenía que solo por medio de la razón se podía descubrir ciertas verdadesuniversales.
• Apriorismo: El apriorismo es la doctrina filosófica que defiende que se puede adquirir conocimiento a cerca del mundo real sin recurrir para nada a algún tipo de experiencia.
MOMENTOS DEL CONOCIMIENTO
Conocimiento descriptivo:
• Consiste en captar un iobjeto por medio de los sentidos.
Ej. Imágenes captadas ´por medio de la vista.
•Gracia a ella podemos almacenar en nuestra mente las imágenes de las cosas, con color, figura y dimensiones.
• Los ojos y los oídos son los principales sentidos por el ser humano.
El conocimiento descriptivo es singular y el teórico universal.
Ej.-puedo ver y mantener la imagen de mi madre; esto es conocimiento descriptivo, singular, pero además, puede tener el concepto demadre que abarca a todas las madres; es universal.
Conocimiento conceptual:
Carece de estructura o por lo menos, tiene prescindir de ella. La palabra conceptual se refiere a esta totalidad percibida en el momento de la intuición.
Lo percibido a nivel empírico no se puede definir (el delimitar) se capta como un elemento de una totalidad se tiene una vivencia de unapresencia pero sin poder expresarla adecuadamente.
Conocimiento teórico:
Es un conocimiento estructurado, consistente en representaciones invisibles,inmateriales,pero universales y esenciales.
El concepto de madre es universal (madre es el ser que da vida a otro ser).
La imagen de madre solo se aplica al que tengo enfrente.
NIVELES DE CONOCIMIENTOConocimiento filosófico:
Son los conocimientos adquiridos |a través de los libros sagrados y aceptados racional mente después de haber pasado por la parte critica histórica mas exigente.
Conocimiento empírico:
Se le llama también “vulgar” y “popular” y se obtiene por azar luego de innumerables tentativas cotidianas.
Conocimiento científico:
Se conoce las causas ylas leyes que lo rigen.conocer, verdaderamente, es conocer por las causas.
CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
• Critico (fundamentado):trata de distinguir lo verdadero de lo falso.
• Metodico:plan previo
• Verificable: aprobación del examen de la experiencia.
• Sistematico:unidad ordenada
• Unificado:concimineto de lo general yabstracto.
• Ordenado: un sistema de ideas conectadas entre si
• Universal: valido para todas las personas
• Objetivo: es valido para todos los individuos y no solamente para determinado.
• Comunicable: lenguaje científico.
• Racional: inteligencia de la razón.
• Previsorio: cinecia no se detiene. Explica y predice hechos por medio deleyes.la ciencia explica la realidad mediante leyes. permite adelantarse a los sucesos, predecirlos.
Ciencia
• Es el conjunto de conocimientos
• Ordenados sistemáticamente acerca del unverso, obtenido por la observación y el razonamiento, que permite la deducción de principios y leyes generales.
Objetivos de la ciencia
• Mejorar la calidad de...
Regístrate para leer el documento completo.