Epistemologia

Realice una primera lectura exploratoria en 5 min. (La lectura exploratoria consiste en hacer una lectura
Rápida para tener idea de qué trata el texto; esto le permitirá tener una idea del mismo).2. Anote las palabras cuyo significado desconozca y búsquelas en el diccionario. Escríbalas en una hoja o
TILTADO: hachar lo escrito. Aplicar a alguien alguna falta o escrito
3. Realice unasegunda lectura. Tome su tiempo.
4. Con sus palabras, explique brevemente de qué trata el texto.
R=Brevemente este texto trata sobre que un buen estudiante dedica su tiempo a estudiar y leerdetalladamente ya que esto le ayudara a tener buenos conocimientos y razonar de lo que se habla así este estudiante deja otras actividades para darle preferencia a la escuela o mejor dicho a estudiar, ya queotros dedican más tiempo actividades fuera del estudio estas son distracciones, también nos comenta que hay personas al leer no comprenden lo que se está hablando ya que son muy distraídas o hacentiempos para leer y no llevan la lectura como debe de ser así si le da tiempo no se comprende el contenido.
5. Desde su punto de vista ¿a qué se va a la escuela?
R= Se van adquirir conocimientos ymejores maneras desarrollar habilidades de lenguaje, prepararse.
6. Mencione dos problemas que enfrenta el alumno en su quehacer de estudiante con base en la lectura.
R= El leer y leer no comprender loque se está leyendo, distracción en cualquier otra actividad en pocas palabras falta de atención,
7. Señale dos dificultades de los estudiantes en el estudio.
R= La concentración y pereza
8. Desdesu punto de vista ¿qué se necesita para ser un buen estudiante?
R= Eliminar distracciones tener más responsabilidad, concentración y enfoque en metas objetivos en un futuro.
9. ¿Cómo se sientedespués de realizar el ejercicio?
R= Pues me ha puesto analizar ciertos factores que me están afectando a mi vida de estudiante.

10. El ejercicio le resultó: (Marque con una X según su elección)....