epistemologia
Páginas: 17 (4152 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2013
DESARROLLO HISTORICO DE LA EPISTEMOLOGIA
INDICE
Índice----------------------------------------------------------------------------------------------------1
Presentación-------------------------------------------------------------------------------------------2
I.-Desarrollo histórico dela epistemología-----------------------------------------------------4
II.- ¿Como surgen las novedades científicas?------------------------------------------------6
III.-Evolución del conocimiento científico-------------------------------------------------------7
IV.-Unidades de cambio: paradigmas,conceptos, modelos y teorías------------------------------------------------------------------------------------8
V.-Los paradigmas de la ciencia---------------------------------------------------------------- 9
VI.-Empírico-analítico-----------------------------------------------------------------------------10
VII.-Constructivista---------------------------------------------------------------------------------11
VII.-Hermenéutica----------------------------------------------------------------------------------12
IX.-Holístico------------------------------------------------------------------------------------------14
X.-Lascomunidades científicas-----------------------------------------------------------------15
Conclusión-------------------------------------------------------------------------------------------17
Bibliografía-------------------------------------------------------------------------------------------18
PRECENTACION.
En el presente trabajo le doy un resumen de que trata el DESARROLLO HISTORICODE LA EPISTEMOLOGIA, para mucho la ciencias es solo tema de científicos y doctores especializados en el tema, pero en realidad no es así, la ciencia es una disciplina que se encarga de otorgar conocimiento, uno de los medios para esto es el de formular definiciones, que son distinciones y categorizaciones de las cosas, es decir la ciencia en si es todo lo que es conocimiento en general, es unestudio de cada una de las cosas y de lo que estas estén compuestas.
En el primer punto de este ensayo doy una breve información de lo que es el DESARROLLO HISTORICO DE LA EPISTEMOLOGIA,” es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología se ocupa de la definición del saber, de los conceptos relacionados, de las fuentes y los criterios, los tipos deconocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la revelación exacta entre el que se conoce y el objeto conocido.
En el segundo punto COMO SURGEN LAS NOVEDADES CIENTIFICAS entendemos que surgen con la llegada de la revolución industrial, con la llegada de maquinaria que sustituyo el trabajo del hombre de una manera eficaz y rápida.
En el tercer punto EVOLUCIONDEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO al parecer la ciencia desde que el ser humano apareció descubriendo el fuego, como una herramienta útil a su habilidad, después de la edad antigua con los filósofos (Aristóteles, tales de Mileto, plantón, Arquímedes, etc.). Donde la ciencia aparece a partir de las causas naturales; así mismo en otras etapas de la ciencia ha ido adquiriendo mayor importancia cada día.En el cuarto punto UNIDADES DE CAMBIO, hablamos de cuatro puntos importantes que son paradigmas, conceptos, modelos y teorías, Las unidades de cambio de la ciencia son el método mediante los cuales la ciencia y en particular el conocimiento científico han almacenado y almacenaran los saberes de la naturaleza.
En el quinto punto vemos lo que son LOS PARADIGMAS DE LA CIENCIA se dice que...
DESARROLLO HISTORICO DE LA EPISTEMOLOGIA
INDICE
Índice----------------------------------------------------------------------------------------------------1
Presentación-------------------------------------------------------------------------------------------2
I.-Desarrollo histórico dela epistemología-----------------------------------------------------4
II.- ¿Como surgen las novedades científicas?------------------------------------------------6
III.-Evolución del conocimiento científico-------------------------------------------------------7
IV.-Unidades de cambio: paradigmas,conceptos, modelos y teorías------------------------------------------------------------------------------------8
V.-Los paradigmas de la ciencia---------------------------------------------------------------- 9
VI.-Empírico-analítico-----------------------------------------------------------------------------10
VII.-Constructivista---------------------------------------------------------------------------------11
VII.-Hermenéutica----------------------------------------------------------------------------------12
IX.-Holístico------------------------------------------------------------------------------------------14
X.-Lascomunidades científicas-----------------------------------------------------------------15
Conclusión-------------------------------------------------------------------------------------------17
Bibliografía-------------------------------------------------------------------------------------------18
PRECENTACION.
En el presente trabajo le doy un resumen de que trata el DESARROLLO HISTORICODE LA EPISTEMOLOGIA, para mucho la ciencias es solo tema de científicos y doctores especializados en el tema, pero en realidad no es así, la ciencia es una disciplina que se encarga de otorgar conocimiento, uno de los medios para esto es el de formular definiciones, que son distinciones y categorizaciones de las cosas, es decir la ciencia en si es todo lo que es conocimiento en general, es unestudio de cada una de las cosas y de lo que estas estén compuestas.
En el primer punto de este ensayo doy una breve información de lo que es el DESARROLLO HISTORICO DE LA EPISTEMOLOGIA,” es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología se ocupa de la definición del saber, de los conceptos relacionados, de las fuentes y los criterios, los tipos deconocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la revelación exacta entre el que se conoce y el objeto conocido.
En el segundo punto COMO SURGEN LAS NOVEDADES CIENTIFICAS entendemos que surgen con la llegada de la revolución industrial, con la llegada de maquinaria que sustituyo el trabajo del hombre de una manera eficaz y rápida.
En el tercer punto EVOLUCIONDEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO al parecer la ciencia desde que el ser humano apareció descubriendo el fuego, como una herramienta útil a su habilidad, después de la edad antigua con los filósofos (Aristóteles, tales de Mileto, plantón, Arquímedes, etc.). Donde la ciencia aparece a partir de las causas naturales; así mismo en otras etapas de la ciencia ha ido adquiriendo mayor importancia cada día.En el cuarto punto UNIDADES DE CAMBIO, hablamos de cuatro puntos importantes que son paradigmas, conceptos, modelos y teorías, Las unidades de cambio de la ciencia son el método mediante los cuales la ciencia y en particular el conocimiento científico han almacenado y almacenaran los saberes de la naturaleza.
En el quinto punto vemos lo que son LOS PARADIGMAS DE LA CIENCIA se dice que...
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