EPISTEMOLOGIA

EPISTEMOLOGIA
La epistemología (del griego ἐπιστήμη epistḗmē,
"conocimiento", y λόγος lógos, "estudio")
El vocablo epistemología procede del griego
(episjemh) que significa ciencia, conocimiento,
inteligencia, destreza, pericia y de logos, tratado.
La palabra epistemología que literalmente significa
teoría del conocimiento.
La epistemología, como disciplina filosófica, trata
sobre los fundamentosy métodos del
conocimiento científico.

• En Grecia, el tipo de conocimiento llamado episteme
se oponía al conocimiento denominado doxa.
• La doxa era el conocimiento vulgar u ordinario del
ser humano, no sometido a una rigurosa reflexión
crítica.
• La episteme era el conocimiento reflexivo elaborado
con rigor.
• De ahí que el término "epistemología" se haya
utilizado con frecuencia comoequivalente a "ciencia
o teoría del conocimiento".

 La epistemología estudia la naturaleza y
validez, del conocimiento. También ha sido
llamada Teoría del Conocimiento (términos
mas comúnmente usados y difundidos por los
alemanes e italianos), o gnoseología (utilizado
frecuentemente por los franceses). En las
ultimas décadas también es conocida como
filosofía de la ciencia.

DE QUE SE OCUPA
 Laepistemología, como teoría del conocimiento, se
ocupa de problemas tales como las circunstancias
históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la
obtención del conocimiento, y los criterios por los
cuales se le justifica o invalida, así como la definición
clara y precisa de los conceptos epistémicos más
usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o
justificación. La epistemologíaencuentra ya sus
primeras formas en la Grecia Antigua, inicialmente en
filósofos como Parménides o Platón

ARISTOTELES

 Significa ciencia,
ósea conocer las
cosas en esencia
y en sus causas

PIAGET

 “Como el estudio de los
estados
del
mínimo
conocimiento a los estados
del
conocimiento
más
riguroso", según lo anterior
el
conocimiento
es
un
proceso y no un estado y su
objetivo es la realidad, la
cualse aborda por la
investigación científica

EPISTEMOLOGIA


Panqueva (1998): "En general
se acepta que la epistemología
es una reflexión profunda, un
estudio crítico de los principios
de las diversas ciencias, su
valor, objetividad, su origen
lógico, los procedimientos a
través de los cuales se forma y
se reproduce el conocimiento
científico, es decir, implica una
teoría, una metodología, unahistoria y una postura ética



Le Boulch (1997) por epistemología, se entiende: "La disciplina
que tiene por objeto estudiar como se forman y se transforman
los conceptos científicos, como se intercambian entre ciencias,
como se constituye el campo de una ciencia, cuales son las
reglas según las cuales se reorganizan a través de mutaciones
sucesivas y como en relación con sus propias reglas unapractica
científica se hace consciente de su método

La epistemología se refiere al: Estatuto teórico
de las ciencias, la lógica de la ciencia o
investigación de los problemas lógicos o
metodológicos propios de la actividad científica, sus
presupuestos, la validez e implicaciones de sus
enunciados, estructuras lógicas de las teorías
científicas; además de presentar el conocimiento
como el productode la interacción del hombre con
su medio, lo que implica un proceso crítico desde el
cual organiza su saber hasta llegar a sistematizarlo,
como en el caso del conocimiento científico

EPISTEMOLOGIA DE LA
EDUCACION FISICA

Barrow y Brown (1992) invitan a nuestra
comunidad académica a trabajar por el
crecimiento y estatus de la Educación
Física: "El educador físico como autentico
profesional debeconocer, comprender e
indagar las bases tanto científicas como
humanísticas de su profesión, las cuales
parten de la apropiación del corpus del
conocimiento (...) el movimiento humano"

 La epistemología de la educación física como espacio
de reflexión teórica además de ser mas reciente,
constituye un nuevo campo en la educación, que se
encarga de la construcción de su saber homogéneo y
del...