epistemologia







EPISTEMOLOGÍA

ENSAYO: LA RELACIÓN ENTRE LA EPISTEMOLOGÍA Y LA PEDAGOGÍA









MTRO. SERGIO WONG DE LA MORA

ALMNO. JORGE DANIEL CASTRO SUEIRO













COLIMA, COL, 27/06/15

Laepistemología y la pedagogía son ciencias que se relacionan, ambas al ser humanistas; tiene la característica de estudiar el conocimiento y los procesos que llevan adquirirlos. La epistemología es una ramade la filosofía que se encarga de estudiar las circunstancias objetivas, históricas y sociales de la producción de distintos tipos de conocimientos que sean considerados científicos.
Por otra parte lapedagogía estudia las técnicas y metodologías que se aplican a la enseñanza y educación, además de analizar y transformar los procesos educativos.
A lo largo de la historia, la epistemología haanalizado y estudiado el origen de todo conocimiento humano, abarcando aspectos históricos, psicológicos y sociales, con el objetivo de ayudándonos, ya que por medio del conocimiento empírico, surgenconocimientos que ignoramos y a través de hechos validables, surge la verdad en las teorías científicas.
Así mismo, la pedagogía estudia a la educación como un fenómeno complejo, con influencias de otrasciencias y disciplinas, enfocado a una sociedad determinada; es decir, posee como meta mejorar a favor de la sociedad para que el individuo logre su máximo potencial, en este aspecto, lo que se buscaes transformar los procesos de la educación para el bienestar de dicha sociedad.
La relación que poseen ambas ciencias es muy estrecha, ya que se observa en varios aspectos, como lo social y lohistórico, que está vinculado directamente con el fenómeno educativo. Como mencionamos antes, la epistemología ha trabajado con el conocimiento humano, pero además con las nociones de verdad, creencia yjustificación, todas estas se vinculan con la generación de conocimiento. Este último es el motor que motiva al ser humano, ya que la pedagogía, por medio de adecuaciones, se enfoca a las necesidades...