Epistemología

INTRODUCCIÓN


Este trabajo, tendiente a que analicemos el concepto de epistemología y otros que tiene relación directa con él, nos aporta, construcción a nuestro conocimiento y análisis proactivo acerca de la investigación en Colombia, como esta, como debemos actuar en nuestro futuro profesional y como desde nuestras diferentes carreras podremos favorecer el desarrollo del país.MAPA CONCEPTUAL


[pic]





















A. EPISTEMOLOGÍA:
La epistemología se encarga, del estudio del conocimiento, de su normatividad y de la ciencia.

La epistemología, genera y valida el conocimiento de las ciencias, es decir justifica los datos científicos teniendo en cuenta los factores que puedeninfluir en el resultado, como lo social, lo psicológico y lo histórico.


B. METODOLOGÍA:
La metodología, no es más que una herramienta, teórico-práctica, que une el sujeto, con el objeto de la investigación, para buscar la solución de problemas mediante un método científico, en apoyo a las demás ciencias.

C. PARADIGMA:
Un paradigma son creencias, actitudes, esquemas teóricos o formasde percepción del mundo, adoptado por un grupo de científicos.

D. TEORÍA:
La teoría es un modelo, constituido con un conjunto de hechos empíricos y observables, cuyas leyes científicas, se toman como algo evidente, que no requiere de aprobación.

E. SUJETO:
Es el elemento de la relación, que en su acto de conocer, recibe las imágenes del mundo, las procesa, las explica y genera unjuicio. Es el mundo interior.

F. OBJETO:
Es el otro elemento de la relación, capaz de ser percibido y captado en un acto de conocimiento, es el mundo exterior.

G. CIENCIA:
Surge de hechos observados y sometidos a raciocinio, que permiten la deducción de principios y leyes generales, sobre la naturaleza del universo

H. CONOCIMIENTO:
Es un conjunto de información, interrelacionada, adquiridospor la experiencia o el aprendizaje, captado, por los sentidos, llevado al entendimiento y vuelto razón.

I. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:

El conocimiento científico, es aquella verdad descubierta a través de un proceso de investigación, basado en evidencias, que llevan a indagar una realidad, para obtener una verdad con evidencia.



¿CUÁLES SON LAS CONDICIONES ACTUALES DE LA ACTIVIDADCIENTÍFICA EN COLOMBIA?
[pic][1]-[2]

Primero, tendríamos que saber, si en Colombia se están formando investigadores integrales y contextualizados.

Todo pareciera indicar, que el país tendiera a apoyar más la investigación, como publica por ejemplo el diario La República, que estamos en proceso de ir avanzando hacia una construcción compartida de desarrollo científico para nuestro país,acompañados por científicos internacionales de la talla de los Chinos, ya que en la visita del año pasado el presidente Santos con el fin de lograr el TLC con este país, se acordó que China estaría construyendo laboratorios agrícolas en Latinoamérica y que las perspectivas son grandes de que sea Colombia el país elegido para comenzar a compartir sus experiencias exitosas en cuanto a desarrollo agrícolase refiere, dada nuestras condiciones geográficas que favorecen este trabajo.

Cabe anotar, que la implementación, de Tratados de Libre Comercio TLC con países, como Corea y Estados Unidos de América, está teniendo en cuenta el apoyo a la investigación, para el desarrollo de nuevas tecnologías y productos que se integren activamente a estos tratados.

Los países latinoamericanos, bajocondiciones adecuadas, pueden pasar a la ofensiva en materia de investigación, basados en sus valiosos aportes en materia de ciencia e innovaciones tecnológicas. Una idea y propuesta de América Latina ante el mundo, es consolidar bloques fuertes, que no sean de exclusividad de las potencias, en materia de producción de conocimientos, de amplio beneficio para la humanidad.


Pero para ello,...