Equidad De Genero

Páginas: 4 (982 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2012
Equidad de Género
La equidad de género se entiende como el conjunto de características o rasgos culturales que identifican el comportamiento social de mujeres y hombres así como las relaciones quese producen entre ellos, estas deben basarse sobre relaciones de equidad; es decir, que cada cual (hombre y mujer en el plano individual o colectivo) reciban en su justa proporción lo que como sereshumanos les corresponde de acuerdo con las necesidades y condiciones que les impone determinado contexto social y temporal.
El Programa de las naciones Unidad de Desarrollo en Venezuela, En elcontexto de la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer en Beijing, el PNUD adoptó el enfoque género como parte central de su actividad. De allí que el enfoque del Desarrollo Humano asumido por el PNUDcoloque a la igualdad de género y el avance de las mujeres en alcanzar los espacios que se le tenían negados por su sexo, como dimensiones esenciales para lograr bienestar equitativo y sustentable paratoda sociedad.
El PNUD plantea la necesidad de definir, con la activa participación de hombres y mujeres, un nuevo modelo de desarrollo que subvierta las actuales relaciones de poder basadas en lasubordinación de las mujeres.
El enfoque de equidad de género favorece el desarrollo pleno de hombres y mujeres; propone la transversalidad de género como una estrategia para combatir formas específicasde desigualdad social; implica un análisis más completo e integral de las relaciones sociales; ofrece elementos teóricos y metodológicos para analizar las diferencias y características de personas ygrupos sociales, y formula propuestas que tienden a aminorar y erradicar estas desigualdades.
La preocupación del PNUD por promover la igualdad de género se tradujo en la creación de variosinstrumentos metodológicos. Entre ellos destacan el Índice de Desarrollo Relativo al Género y el Índice de Potenciación de Género, que desde el año 2005 forman parte del Informe Mundial sobre Desarrollo...
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