Ergonomia y la voz

Páginas: 4 (834 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2010
PERU ERGO
Blog dedicado a la promoción y difusión de la ciencia de la ergonomía en el Perú y en América Latina.

martes 22 de junio de 2010
Alteraciones de la voz por motivos del trabajo en elpersonal docente
Bueno, comparto con ustedes un artículo de Juanma Aramendi (maestro, licenciado en Pedagogía, y Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales) que me pareció muy interesantepues está dedicado al personal docente y a los riesgos propios de su profesión. Ahí va....

Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el profesorado constituye la primera categoríaprofesional con riesgo de contraer enfermedades de la voz. Aunque hoy en día no son tipificadas como tales, las disfonías o lesiones de las cuerdas vocales ocasionadas por el mal uso o abuso de las mismas,deberían ser consideradas enfermedades de carácter profesional, pues su actividad conlleva características que las originan o las fomentan. 

Así lo entendía la Comisión de las Comunidades Europeasen su Recomendación de 19/09/2003 relativa a la lista europea de enfermedades profesionales, en la que recomienda a los estados miembros de la Unión introducir en sus correspondientes legislaciones lalista de enfermedades profesionales entre las que, por primera vez, entre las provocadas por los agentes físicos, se citan los “Nódulos de las cuerdas vocales a causa de los esfuerzos sostenidos dela voz por motivos profesionales”.

Las citadas conclusiones europeas, a su vez, resultan totalmente acordes con el Informe de Resultados de los Trabajos del grupo “Enfermedades Profesionales ”yPropuestas a la Comisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo de septiembre de 1999, fruto de cuyas propuestas ha visto la luz el Borrador para la Actualización de la Lista Española de EnfermedadesProfesionales, donde en el grupo de enfermedades profesionales causadas por agentes físicos, se viene a reconocer las enfermedades provocadas por el esfuerzo mantenido de la voz, ligadas a...
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