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Páginas: 3 (643 palabras) Publicado: 26 de abril de 2011
1. Elabora un texto en Word con la información que has revisado en esta unidad. Considera las siguientes preguntas en la elaboración de tu trabajo:
* ¿Cómo definirías el aprendizaje en tuspropias palabras?
Como un proceso donde adquirimos y adoptamos conocimientos, capacidades, habilidades por medio de la ejecución de alguna actividad o como resultado de la experiencia y la visualización dedicho conocimiento.
* ¿Para qué te sirve aprender?
Para obtener un crecimiento intelectual, profesional y sobre todo un desarrollo personal que impulse mis motivaciones
* ¿Qué entiendes pormetacognición? Argumenta tu respuesta.
En una forma muy coloquial entendí que la Metacognicion es una habilidad de transformar los conocimientos adquiridos en procesos mentales que nos ayudan aresolver problemas
Existen algunos autores de hecho JEAN PIAGET y FLAVELL son considerados los pioneros ya que en 1974 introducen el termino METACOGNICION
“la cuál menciona que cualquier actividadcognitiva requiere un sistema de control que planifique, regule y evalúe la actividad en curso para que  sea ejecutada en forma correcta; después, en la postura de Piaget se menciona que alude a tresconceptos básicos para explicar la metacognición que son  la toma de conciencia, la abstracción y la autorregulación”
* ¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje?
Estáncompletamente relacionados ya que del proceso de aprendizaje se llega a una exitosa metacognicion, si el proceso de aprendizaje es integral podremos tenerlos elementos de conocimiento suficientes ybastos para realizar la tare ay resolver los problemas
* ¿Qué relación hay entre el proceso de aprendizaje, la metacognición y los estilos de aprendizaje, el aprendizaje significativo y lashabilidades del pensamiento que revisaste?
En un plano muy general, todos estos son conocimientos de un aprendizaje integral, es decir todas son vertientes que concluyen hacia el mismo objetivo, en el caso...
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