Escala De Estimacion Practica I

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Abierta
Centro Local Metropolitano
440-Lic. Educación Integral
471 PrácticaDocente I

ESCALA DE ESTIMACION
FUNCIONES ADMINISTRATIVAS DEL SUB-DIRECTOR (A)

Nombre del Plantel:
Apellidos y Nombres:
Cargo que Ocupa en el Plantel:
Fecha:
JUSTIFICACION: Este instrumento estáorientado con la finalidad de observar las técnicas y procedimientos en relación a las funciones administrativa dentro del Plantel, pieza fundamental del desarrollo de esta Práctica, Tienecarácter académico y de estricta confidencialidad.

INSTRUCCIONES: Marque con una “X “el Ítems de su elección, de acuerdo a la escala de apreciación.
(1)NUNCA; (2) ALGUNAS VECES; (3) CASI SIEMPRE; (4)SIEMPRE

| INDICADORES | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Asistir diariamente al Plantel y permanecer en este durante las horas de labor, salvo aquellas circunstancias en que el Director o la Directora delPlantel, de acuerdo a una necesidad institucional especifica, solicite alguna diligencia que amerite la ausencia breve de aquellos | | | | |
2 | Actuar como secretario(a) del Consejo General deDocentes y del Consejo Técnico Docente del Plantel. | | | | |
3 | Participar en la determinación de los acuerdos sobre la distribución de las tareas especificas y procedimientos de trabajo quepermitan al Personal Directivo de la Unidad Educativa Nacional “Padre Sojo” cumplir su(s) función(es)de manera coordinada, eficiente y sistemática | | | | |
4 | Intervenir en la elaboración delProyecto Pedagógico del Plantel, en la elaboración del informe anual de actuación del Personal Docente, Administrativo y Subalterno, así como en la de la organización, administración y supervisión dela institución, en la organización del archivo del Plantel, en la organización del trabajo de aula, en el control de conservación de la planta física, del mobiliario y material didácticos, en las...