ESCRITO AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE
Páginas: 4 (944 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2016
ESCRITO AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE
JEIMMY PAOLA RINCÓN PARDO
PROFESORA: DIANA FELICANO FUERTES
ESPACIALIZACION EN ACCIÓN MOTRIZ
VILLAVICENCIO META 2015
AMBIENTES PARA ELAPRENDIZAJE UNA MIRADA PARA LA EDUCACIÓN
Hoy en día se habla mucho de los ambientes para el aprendizaje ya que los niños esta emergentes en la actualidad, está cada vez va avanzado, permitiendo quelos seres humanos estén a la vanguardia de lo nuevo, de la moda, el cual se transmite como proceso de enseñanza y aprendizaje.
Cuando hablamos de ambientes de aprendizaje no nos referimossolamente de un lugar adecuado, sino también de la disposición de cada individuo, su estado de ánimo su comportamiento para aprender algo que no sabe.
Por otro lado podemos definir los ambientes deaprendizaje según la revista Colombia aprende, como un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generarexperiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente.
Pero es importante tener en cuentaque la culturar y el medio en que el ser humano se desenvuelva hacen parte para que adquiera un aprendizaje teniendo en cuenta que este es su primer agente socializador.
De otra manera esimportante que el cerebro y la mente plantea desafíos nuevos a la actualidad pedagógica como generadora de experiencias del aprendizaje, haciendo cambios en la estructura del sistema, permitiendoconocimientos nuevos para el aprendizaje, el aumento del conocimiento se presenta una ampliación del sistema y su reorganización lo que hace posible nuevas formas de acción, nuevos resultados..
Pero podemosdefinir aprendizaje como red de interacciones neuronales muy complejas que van creando estados generales cualitativamente nuevos en el cerebro humano, esta modifica un sistema entero cuando adquiere o...
JEIMMY PAOLA RINCÓN PARDO
PROFESORA: DIANA FELICANO FUERTES
ESPACIALIZACION EN ACCIÓN MOTRIZ
VILLAVICENCIO META 2015
AMBIENTES PARA ELAPRENDIZAJE UNA MIRADA PARA LA EDUCACIÓN
Hoy en día se habla mucho de los ambientes para el aprendizaje ya que los niños esta emergentes en la actualidad, está cada vez va avanzado, permitiendo quelos seres humanos estén a la vanguardia de lo nuevo, de la moda, el cual se transmite como proceso de enseñanza y aprendizaje.
Cuando hablamos de ambientes de aprendizaje no nos referimossolamente de un lugar adecuado, sino también de la disposición de cada individuo, su estado de ánimo su comportamiento para aprender algo que no sabe.
Por otro lado podemos definir los ambientes deaprendizaje según la revista Colombia aprende, como un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generarexperiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente.
Pero es importante tener en cuentaque la culturar y el medio en que el ser humano se desenvuelva hacen parte para que adquiera un aprendizaje teniendo en cuenta que este es su primer agente socializador.
De otra manera esimportante que el cerebro y la mente plantea desafíos nuevos a la actualidad pedagógica como generadora de experiencias del aprendizaje, haciendo cambios en la estructura del sistema, permitiendoconocimientos nuevos para el aprendizaje, el aumento del conocimiento se presenta una ampliación del sistema y su reorganización lo que hace posible nuevas formas de acción, nuevos resultados..
Pero podemosdefinir aprendizaje como red de interacciones neuronales muy complejas que van creando estados generales cualitativamente nuevos en el cerebro humano, esta modifica un sistema entero cuando adquiere o...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.