escritores de la libertad

Escritores de la Libertad.
La película escritores de la libertad muestra todo el esmero, la pasión y la dedicación con la que una profesora (Erin Gruwell) da sus clases también en la forma en que llena su vida de pasión por lo que hace ella realmente se preocupa por el verdadero aprendizaje académico y personal de sus alumnos utiliza estrategias como la comprensión de acuerdo a lo que susalumnos han vivido y relaciona el pasado de cada uno a la manera en que se comportan, debido a que cada uno tiene una forma y estilo de vida, tienen diferentes formas de comportamiento de acuerdo a la forma en que han sido educados y todos los problemas a los que han tenido que enfrentarse.
Erin Gruwell se enfrenta a un ambiente educativo difícil, le asignaron un Grupo de Estudiantes que paralos directivos no tenían futuro, que no aprobarían, y aunado a esto, la distinción racial, ya que estaba conformado por negros, blancos, asiáticos, latinos, etc; por lo tanto ningún otro Profesor quería dar clase pues de antemano se predisponían a que no tendrían éxito.

Desde siempre había querido ser maestra pues pensaba que se juzga a la gente sin antes hacer algo para que no se den tipos deproblemas como en el caso de los alumnos que pertenecían a pandillas, familias desintegradas etc. Algo muy importante, creía que cuando se defiende a un joven en la corte la lucha ya estaba perdida, así que debía empezarse en las aulas.

Cuando llega por primera vez al salón muy motivada y con ganas de ser una gran maestra se enfrenta con unos alumnos rebeldes, pues se da cuenta que el racismoes algo que ellos tienes muy arraigado, este salón tenía una gran diversidad de alumnos de diferentes países pero que se sentían menos que la “raza blanca” por ello es que tenían tanto rencor, hasta una alumna le da a entender que a ella también y es cuando ella dice que no es su culpa ser blanca.

Observando se da cuenta que un gran problema era que los alumnos creaban sus grupos por razas,pandillas por ser vecinos y entre ellos ponían una barrera, es asi, cuando empieza a cambiar de lugares a sus alumnos para que entre todos convivan.
Las estrategias que esta maestra llevo a cabo para poder cumplir su meta con los alumnos, fueron varias, la primera de ellas fue llamar su atención, ya que eran jóvenes rebeldes y de acuerdo con la vida que todos había llevado, rápido se daban porvencidos, ya que en la sociedad donde crecieron, una persona de color solo estaba para defender a su pandilla y morir. Trato de ayudarlos desde su ámbito social, ella trato de ser como su amiga, uso otras técnicas como la de superación. Posteriormente empieza aplicar métodos, como el juego de la línea y poco a poco va creando un vínculo importante. Nace una gran idea cuando se le ocurre hablarlesacerca de “El diario de Ana Frank” y otras para mostrarles que no son los únicos que habían vivido intolerancia y penalidades.
Al final el grupo de Erin se vuelve en un ambiente educativo muy bueno, la maestra al fin logra acercarse a sus alumnos y hacer de ellos unas personas de bien día a día.


Palabras Clave
Raza, problemas, apariencia, holocausto, muerte, discriminación, cambio, apoyo, éxito,venganza, orgullo, respeto, comunicación, racismo, esmero, violencia, pandillas, futuro, diario, tristeza, impotencia, dolor, superación, comprensión, tolerancia, equipo, enseñanza, confianza, potencial, liderazgo,.



Introducción.
Escritores de la libertad está basada en una historia real que transcurre en una escuela de Long Beach. El instituto se encuentra en una zona mayoritariamentepróspera, pero los alumnos asignados aula 203 son los clasificados como casos perdidos, imposibles de enseñar; un grupo de ‘intocables’ que deben superar todo tipo de circunstancias: pobreza, mala educación, historial criminal, drogadicción, padres en la cárcel, y dependencia de pandilleros.
Erin Gruwell es una profesora llena de ideales que escoge enseñar en Wilson para hacer una porte a la...