Escuela de administracion cientifica

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LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA
Se observa a la administración como una ciencia que permite mejorar el quehacer de la organización a través del estudio de las operaciones de trabajo yesto se mide a través del concepto de eficiencia.
Alrededor de 1900 encontramos empresarios que intentan dar a sus teorías una base científica y los ejemplos a exponer son “La administración científica”de Frederick Winslow Taylor (1911) y “El estudio aplicado del movimiento” de Frank y Lillian Gilbreth (1917)

FREDERICK WINSLOW TAYLOR
Es considerado el padre de la administración científica. Elconsidera este concepto como una nueva forma de pensar dentro de la administración de las organizaciones. La eficiencia es considerada en términos de productividad individual.
Afirma que “Elprincipal objetivo de la administración debe ser asegurar el máximo de prosperidad, tanto para el empleador como para el empleado”. Asi mismo hace la distinción entre producción y productividad “La máximaprosperidad es el resultado de la máxima productividad que, depende del entrenamiento de cada uno.
Existen dos elementos claves en la administración:
1. El administrador (Puesto de mando –Elemento pensante)
2. El trabajador (Puesto de subordinado – Elemento ejecutor de tareas)
La división del trabajo entre la administración y los obreros constituía el principio para dirigireficientemente a las organizaciones. Otro elemento esencial de este tipo de pensar, es el papel del estimulo económico como factor que motiva tanto a los administradores, como a subordinados a desempeñareficientemente su trabajo.
12 Factores considerados por la E.A.C. (Taylor)
1. Ser humano
2. Medio ambiente
3. Motivación
4. Liderazgo
5. Comunicación
6. Conflicto
7. Poder
8.Cambio
9. Toma de decisiones
10. Participación
11. Organización
12. Eficiencia

En conclusión esta escuela busca utilizar métodos mas científicos aplicados a los problemas...
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