escuela de administración cientifica


Escuela de administración científica
La Administración Científica es considerada dentro de la teoría de las organizaciones, como el primer intento formal de sistematizar los conocimientos en el área de la administración.  En este intento se busca el llevar la administración a adoptar el papel de ciencia, o sea, se busca la generación de una serie de principios y leyes que rijan elcomportamiento de los administradores dentro de las organizaciones, tiene su principal aportación en hechos relacionados con la manera en que las áreas productivas deben desempeñar para hacer eficientes a las organizaciones. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. El administrador es considerado como el elemento pensante de laorganización; mientras que el trabajador es el elemento ejecutor de las tareas. La función pensante de la administración es vista a través del estudio científico de las diversas operaciones y procesos que se deben llevar a cabo en la organización. La Administración Científica como escuela de pensamiento administrativo tiene su principal aportación en hechos relacionados con la manera en que las áreasproductivas deben desempeñar para hacer eficientes a las organizaciones.
Frederick W. Taylor
La escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo del siglo XX por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor (padre de la administración científica), la Racionalización que hace de los dos métodos de ingeniería aplicados a la administración y debido a quedesarrollan investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del obrero. La forma de pensar de Taylor con respecto a la manera como las organizaciones se debía de administrar. Taylor consideraba que la administración debería de ser una ciencia, tan exacta como cualquier otra, en la que la existencia de leyes, reglas y principios fueran considerados como elementos directrices de la formade administrar.
El estudio de las áreas productivas las realizó mediante la observación de los métodos utilizados por los obreros; de sus observaciones surgieron hipótesis para desarrollar mejores procedimientos y formas para trabajar.  Experimentó sus hipótesis apoyado por los empleados fuera del horario normal de trabajo; los métodos que comprobó mejorabanla producción; fueron puestos en práctica en el trabajo cotidiano, previa capacitación de los operarios. Frederick Taylor llegó a la conclusión que todo esto era aplicable a cualquier organización humana.
 
Frederick Taylor publicó en 1911 un libro titulado"Principios de la Administración Científica", y se fundamenta en estos cuatro principios:

1. Sustitución de reglas prácticas por preceptos científicos. 
2. Obtención de armonía, en lugar dediscordia.
3. Cooperación en lugar del individualismo.
4. Selección científica, educación y desarrollo de los trabajadores.
OBJETIVOS
El objetivo de la administración científica es asegurar el máximo de prosperidad, tanto para los empleados como para el empleado.  Conciliar los intereses económicos, generalmente opuestos, tanto de los empresarios como de los trabajadores. Los empresarios se veríanbeneficiados por el incremento de la productividad y por tanto de sus utilidades. Los obreros se sentirían recompensados por un aumento de las sumas de dinero recibidas como producto de su mayor rendimiento.

Principios de la administración científica de Taylor.
Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades descritas por los cuatro principios siguientes:
1. Principiode planeamiento: sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método.
2. Principio de la preparación / planeación: seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y...