Escuela De Frankfurt

SCUELA DE FESTUDIO DE LA COMUNICACIÓN EN EUROPA
Escuela de Frankfurt
Es un fenómeno ideológico, con el propósito de encontrar un punto de equilibrio entre las cuatro ciencias, la filosofía, sociología, política e historia.
Para encontrar la forma posicional de la objetividad podemos decir que la escuela de Frankfurt en el sentido estricto no era una escuela multidisciplinaria pues no teniael objetivo claro y ni definido. También podemos decir que es una escuela sui generis pues es un campo único en su genero, al juntar las cuatro ciencias porque nunca antes se había hecho. Asimismo en un sentido ideológico hablamos que es una escuela barroca. Además de que toma todos los conocimientos que impliquen o sean necesarios para tomar la forma posicional de la objetividad, por lo quepodemos decir que no es una escuela eclesiástica.
La idea nace en una asamblea llamada “primera semana de sesiones marxistas”, donde se conocen los principales teóricos. Se llamo de primera instancia “Instituto de Investigación Social” que tomaría después el nombre de “Instituto para el Marxismo”, y luego “Instituto Félix Weil de investigación social, para finalmente llamarse “Escuela deFrankfurt”. Tuvo a su primer director Kurt Albert Gerlach; en 1923 tomo su lugar Carl Grumberg y en 1930 llega a la dirección Marx Horkheimer. La escuela de Frankfurt tiene su primera revista llamada Archiv que fue sustituida en 1932 por xeitschrift. En 1931 se crea un anexo en ginebra. A causa de la primera guerra mundial la escuela fue clasurada en 1933 y su revista deja de ser fancfortiana hasta1950. En 1934 el instituto se une a la Columbia University por sugerencia de Bbutler.
Podemos encontrar a teóricos como:
Marx Horkheimer. Nace en 1873 en Frankfurt, estudio ingles, francés, psicología, filosofía y estudios de Kant sus principales obras fueron:
* Leyes elementales de la pintura
* Los principios de la filosofía burguesa de la historia.
Escribe en la revista Zeitschrift bajoel seudónimo Henrich Regius de 1933-1940. En 1950 el instituto fue revocado a Frankfurt, un año después de 1951 a 1953 Max es decano del departamento de filosofía y luego rector de la universidad.
Theodor Wiesengrud Adorno. Nace en Fráncfort en 1903. Estudia filosofía y a Kant; conoce a Horkheimer en 1922 en un seminario sobre Husserl.
Presento una tesis sobre la trascendencia de lo objetado enla temática en la fenomenología de Husserl, redacta su tesis en 1929de capacitación sobre Kierkegaard, construcción de la Estética. En 1966 hace un trabaja con Horkheimer en la “Dialéctica Negativa”.

Herbert Marcuse. Estudio filosofía. Realiza su tesis sobres künstlerroman (novela de artista) a la que llama “ontología de Hegel, la teria de la historicidad”. Participo en:
* Estudios sobrela autoridad (1936)
* “la razón y revolución” (1941)
Fue Lecturar in Sociology en el Russian Institute, realizo su obra sobre “el Marxismo Soviético”. También aparece en
* 1955 Eros y la Civilización
* 1964 El Hombre unidimensional
Walter Benjamín. Nació en 1892. Participó en el “Movimiendo de la Juventud”. Colaboro en la revista “El Comienzo”. Se inscribió a la Universidad deBerlín en 1912, y en la de Friburgo, donde estudió filosofía. Redacta estudios sobre Holderlin (1914-1915). Realiza sus tesis sobre El Concepto de la Crítica de Arte en el Romanticismo. En 1935 es admitido como miembro permanente del instituto de investigación social.
Erich From. Nació en 1900 en la ciudad de Frankfurt. Estudió en las universidades de Heidelberg, Frankfurt, y Munich; también formoparte de la Universidad de Berlín, sigue las enseñazas de Theodor Reik. Fue de los analistas no médicos, escribió en revistas psicoanalistas, Zeitschrift, imago. En 1931 crea su proyecto sobre la psicología social. A partir de 1935 participa en el estudio sobre la autoridad. En 1941 realiza El miedo a la Libertad, con el que firma su independencia teórica.
Jürgen Habermas. Nació en 1929....