Escuela empirica

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LA ESCUELA EMPÍRICA
Esta escuela se caracteriza porque sus integrantes basan sus estudios en la
experiencia y en la observación con la finalidad de encontrar qué es lo que
está funcionandoen las empresas.
Utiliza como técnicas: la intuición, la experiencia y la costumbre.
Sus representantes son:
Peter F. Drucker
Ernest Dale
Lawrence Appley
Peter F. DruckerEstadounidense que insiste que
que el éxito de una empresa depende de la
atención que se preste a los objetivos de la misma. Es creador del sistema
de la Administración por Objetivos (APO), el cuales considerado como un
sistema en el que al iniciar las actividades, el jefe y el trabajador se ponen
de acuerdo para fijar los objetivos, tomando en cuenta los principios de los
mismos,como son: Oportunidad, flexibilidad, realismo
y participación.
El proceso administrativo del APO consiste en que al iniciar el periodo, por
medio de la planeación, se fijan los objetivos, tienenel control y se verifica
que lo planeado se haya ejecutado.
Ernest Dale
Alemán. Estudió economía. Reconocido mundialmente por sus asesorías en
liderazgo y organización, presidente de laAcademia Americana de
Administración. Su principal éxito fue que la gente diera su mayor esfuerzo
cuando se encontrara en situaciones adversas. Es considerado el padre de
la Escuela Empírica.y señala que el principal medio para transferir la
experiencia a los alumnos es el método del uso de casos reales y en la
práctica debe utilizarse la investigación más inmediata. Con loanterior,
pretende que las soluciones a los problemas prácticos se busquen y
analicen en forma efectiva, investigando en otras empresas lo que se está
haciendo para tomar de esa experiencia lo másprovechoso.
Lawrence Appley
Presidente de la Asociación Americana de la Gerencia. Sus principales
aportaciones a la Administración Empírica son los buenos principios de la
gerencia, los...
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