Escuela Humano Relacionista, De Elton Mayo( Resumen).

Escuela Humano - Relacionista.
Debido a la reacciones negativas de los trabajadores Frente al Taylorismo, nació la escuela de comportamiento humano, conocida también como la escuela de lasrelaciones humanas o humano relacionistas; mismas que otorgaba mayor importancia al hombre.
George Elton Mayo (1880 – 1949).
Psicólogo de profesión, fue profesor de filosofía, lógica y ética en Australia.Su interes primordial era analizar en el trabajador los efectos psicológicos que las condiciones físicas laborales podrían Provocar en la producción.
A).Inicio del Experimento (sin Elton Mayo).
En1924, la compañía Westerm Electric, patrocinada por Rockenfeller y el consenso de Investigación de la Academia Nacional de Ciencia de Estados Unidos, comezó a estudiar ciertas condiciones de trabajo.El experimento duro 3años y los resultados fueron confusos: la productividad de los obreros en los locales experimentales en donde se modificaron las condiciones ambientales era casi iguales que lasde aquellos que trabajaban en condiciones normales.
En 1927 se seleccionó a un grupo de 6 empleados, y se les informo que participarían en un importante experimento para mejorar las condiciones detrabajo de una fábrica; fueron llevados a un local pequeño, y fueron estudiados por personal capacitado que registro: las condiciones de trabajo, su estado de ánimo, sus comentarios, su relacióninterpersonal su salud física y se averiguo sobre su vida privada. Duro 18 meses y se iba cambiado la jornada de trabajo.
B).Investigacion de Elton Mayo
En 1928,la compañía contrato a Mayo, para dirigirla investigación junto con: F.J Roethlisberg y W.J Dickson.
IMPORTANCIA DEL FACTOR SOCIAL, DENTRO DEL PROCESO PRODUCTIVO.
1. Mayo Ordeno que todas las mejoras fueran anuladas.
2. Resultado: Sepensaban que la productividad se reduciría; pero sucedió lo contrario.
3. Opinión de Mayo: El aumento de la productividad se debe a dos cosas se persuadió a los obreros a colaborar y se les...