Escuela Neoclasica

Escuela Neo Clásica
A pesar de las críticas de las ciencias del comportamiento y de los estructuralistas, las ideas de los clásicos nunca dejaron de existir; es más, en los mejores momentos de otras teorías como la de las relaciones humanas, de la contingencia, del comportamiento, etc., siempre se utilizaron las funciones y principios administrativos, la racionalización del trabajo, ladepartamentalización, la estructura lineal y funcional.
Es decir que los clásicos seguían influyendo y continúan haciéndolo sobre los estudios de la administración y la gestión de los administradores.
El enfoque Neo-Clásico es la actualización de la teoría clásica adaptada a la dimensión de los problemas administrativos del momento y al tamaño y características de las organizaciones de hoy, dentro deun eclecticismo que aprovecha las contribuciones de las demás teorías.
En la construcción del enfoque neo-clásico sobresalen autores como:
 Peter Drucker (1935) “The end of de Economic Man”
 Alvin Brown (1947) Organization in Industry
 William H. Newman (1950) Acción Administrativa
 Ernest Dale (1952)
 Koontz Harold y O´Donnell Cyril- (1955) Principles of Management
 Pfiffner ySherwood (1960) “Organización Administrativa”
 Urwich (1960), Ansoff H.I.(1964)

La teoría neo-clásica, denominada también escuela operacional, escuela del proceso administrativo, enfoque universalista de la administración, está constituido por un grupo heterogéneo de autores.

Teoría Neoclásica
Principales Características

1. Énfasis en la práctica de la administración.
Losneo-clásicos ponen fuerte énfasis en el pragmatismo de la administración, es una ciencia “prácticamente práctica” Hay una búsqueda de resultados concretos y a partir de la práctica se desarrolla la teoría. Se resalta la “Acción Administrativa” que se manifiesta a través de la actividad instrumental.

2. Reafirmación relativa de los postulados clásicos
La teoría neo-clásica es una reacción a lasciencias del comportamiento, retoman gran parte de los aportes de la escuela clásica y lo potencian.
Reafirman las ideas respecto a la estructura de la organización de tipo lineal, funcional y lineal-staff, sus relaciones, la autoridad y la responsabilidad y la departamentalización.

3. Énfasis en los principios generales de la administración
Los neo-clásicos preocupados por establecer normasde comportamiento administrativo, retomaron las leyes de los clásicos y los transformaron en “principios”. Una ley es una demostración de que ciertos fenómeno, una vez demostrados son invariables bajo determinadas condiciones y buscan demostrar una relación de causa-efecto; los principios son proposiciones generales que aplicados a determinados fenómenos proporcionan una guía de acción.
Lasfunciones del administrador, planear, dirigir y controlar, son comunes a cualquier tipo de actividad desarrolladas en una industria, un supermercado, un hospital, la iglesia, el ejército, etc., son esenciales para alcanzar los resultados esperados. Además, son comunes a todas las funciones operativas como la producción y la comercialización de bienes, las compras, las finanzas, la administración depersonal, investigación y desarrollo, etc.

4. Énfasis en los objetivos y en los resultados.
“Toda organización existe para alcanzar objetivos y producir resultados” (Chiavenato). Tal vez sea el rasgo distintivo de los Neo-clásicos.
La organización debe ser enfocada, orientada y estructurada en función de los objetivos y de los resultados que se espera obtener y serán evaluadas en función deestos parámetros. Los objetivos son valores a ser alcanzados por la organización.
La Administración por Objetivos (APO) es un fiel exponente de estas teorías.

5. Eclecticismo
Se dice que la teoría neo-clásica es ecléctica porque se nutre del contenido de casi todas las teorías administrativas.
Se comprende esto porque podemos recordar que con su obra El Fin del Hombre Económico (The...