Escuela normal experimental

Páginas: 4 (830 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2010
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL HUAJUAPAN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
20DNF0004D
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 152CLAVE: 20DSTO1220HEROICA CIUDAD DE HUAJUAPAN DE LEÓN OAXACA |
Ámbito:Funcional; habilidades genéricas (bote, conducción) | Nivel: Secundaria | Grado y Grupo:2° “B” |
Recursos didácticos:+ Balones de basquetbol + Conos | Medidas de seguridad:+ Especificar las reglas conanterioridad+ Asegurarnos que la cancha a trabajar se encuentre libre de obstáculos. |
Contenidos:Conceptuales: Aplicar el bote y la conducción con diferentes formas.Procedimentales:Aclarar las posibilidades de bote y conducción que ellos poseen.Actitudinales: Acentuar la comunicación entre compañeros |
Objetivo:Vivenciar en el alumno secuencias de actividades en donde se veaninvolucradas las habilidades genéricas enfatizando en el bote y la conducción, fomentando la comunicación con sus compañeros. |
Desarrollo de las actividades:“Conduciendo a alta velocidad”Seformaran equipos mixtos y cada equipo se colocaran en filas, en un extremo de la cancha, trataran de llegar al extremo opuesto botando el balón (alternadamente) y esquivando los conos, al llegar alextremo opuesto se realizara un tiro a la canasta e inmediatamente volverán corriendo a máxima velocidad a dejarle el balón en la manos al siguiente compañero hasta pasar todos.“Pases, pases y maspases”Con los equipos ya formados se seguirá conduciendo el balón de un extremo a otro, pero ahora con la modalidad en pareja, dándose pases en el aire alternadamente y esquivando los conos, al llegar alotro extremo realizaran un tiro a la canasta cada quien y se regresaran corriendo a dejarle el balón a la siguiente pareja, y así sucesivamente hasta que pases todos.“A paso veloz voy”Se seguirátrabajando con los mismos equipos, ahora se colocaran dos balón en el extremo opuesto, el primer integrante de cada equipo a la voz de tres tratara de correr a máxima velocidad esquivando los...
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