Escuela Para Padres

 
ESCUELA PRIMARIA MATUTINO
PROFR. RUPERTO VERDUGO PALAZUELOS
CLAVE: 25EPR0179Q, Z.E. 021, SECTOR 04
AGUARUTO, CULIACAN ROSALES, SINALOA.

PROYECTO
“POR UNA CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA”

GRADO Y GRUPO
1º.- “A “

MAESTRA DE GRUPO
MAYRA GRISELDA CAMACHO ACOSTA.





INTRODUCCIÓN
En México en la actualidad se han dado cambios en el entorno familiar el cual las mamás trabajantodo el día debido a las necesidades y/o que son madres solteras, por ello sus hijos son cuidados por otras personas que aluden la responsabilidad que no les corresponde, es así como los valores, la formación de cada uno de ellos es diferente o desvirtuado por la mala influencia que reciben de ese entorno familiar, no saben si realmente sus hijos están siendo acosados, maltratados, violentados, oadquiriendo malos hábitos, y cuando se logran a dar cuenta ya es demasiado tarde etc.

Los maestros hoy en día ven reflejado las actitudes de sus alumnos en el aula , por medio de la observación en el recreo o cualquier tipo de convivencia con otros compañeros de otros grupos en “ juegos “ que se están dando más agresivamente, es así como en el presente proyecto se dará a conocer lo querepresenta el acoso escolar o “bullying” es un hecho, es una realidad a la que nadie, ni padres o madres, ni el profesorado ni los alumnos y alumnas deben dar la espalda; es un fenómeno Social/escolar al que hay que enfrentarse. Aunque ese tipo de actitudes violentas entre iguales han existido siempre, nunca se le ha dado la importancia que en realidad tienen.






Debemos tener encuenta que lo más importante es la acción en si misma, y las consecuencias, de los efectos que producen en las víctimas. Nadie puede ni debe subestimar el
miedo que un niño o adolescente puede llegar a sentir cuando es objeto de cualquier tipo de maltrato o intimidación.

OBJETIVO


Queremos lograr que los padres conozcan la situación en la que pudieran estar involucradossus hijos ya sea agresor y/o agredido y tomen medidas.









Plan anual

METAS ACCIONES TIEMPOS RECURSOS ACTORES
MAESTRO
• La concientización de mis alumnos y padres de familia.

• Que los alumnos lleven a la práctica los valores.





 Que los padres de familia se responsabilicen en las acciones diarias.
 Adquirir estrategias que ayuden a minimizarel problema del “bullyng”, para darlo a conocer a padres y alumnos.

 Fomentar los valores en mis alumnos
 Fortalecer en mis alumnos la importancia de llevar a la práctica los valores con sus compañeros, en casa y sociedad.


 Motivar a los padres en participar con sus hijos en cada una de las acciones de estos.
.

 Fortalecer la unión familiar.

Durante todo el cicloescolar
Diapositivas

Internet

cursos que ofrece el centro de maestro

Diplomados
Supervisión escolar.
Docentes
Alumnos, padres
CAAM
ALUMNOS
Un cambio de actitud positivo
 Sensibilizar en el alumnado de cultura que valore el respeto mutuo y la cooperación con ellos mismos.

Durante el ciclo escolar
Exposiciones
Carteles
Dibujos
colores
lápiz
hojas blancas
papelleyer
alumnos padres
maestro

PADRES
La responsabilidad e interés sobre información continúa sobre temas que favorezcan el bienestar hacia sus hijos.
 Se pretende lograr que los padres estén informados del tema “acoso escolar” llamado también “bullkyng”
 Crear un clima de valores dentro del núcleo familiar y así reforzar las virtudes, actitudes en el hogar y el respeto hacia losdemás.
 Dar a conocer a los padres de familia que es el “BULLYNG” y/o
acoso escolar.

 Se pretende que el padre de familia tenga conocimiento de los tipos de “bullyng.”, sus causas y consecuencias.

 Lograr que el padre de familia sepa detectar en qué momento sus hijos están siendo agredidos.



Durante el ciclo escolar
Entrevista
platicas
diapositivas
hojas blancas...