Escuela Para Padres

Páginas: 9 (2247 palabras) Publicado: 15 de julio de 2012
Diplomado de Competencias en Liderazgo Educativo para la Construcción de Comunidades de Aprendizaje.
JARDIN DE NIÑOS
“FLOR DE OTONTEPEC”
30DJN2624S
CHONTLA, VER.

PLANEACION DE ESCUELA DE PADRES







DOCENTE Y GRADO QUE ATIENDE:
MARTHA LAURA BERLANGA HERNANDEZ 1º “A”





DIAGNÓSTICO

El jardín de niños “Flor de Otontepec” Clave 30DJN2624-S de la Zona 45 dePreescolar ubicado en la Calle Ejido Num.1 de la cuarta manzana de Chontla, Ver. Cuenta con una población escolar de 70 alumnos y 62 padres de familia distribuidos en 4 grupos, 4 docentes y un director efectivo, el grupo de 1º “A” está integrado por 28 alumnos con una edad promedio de 2años 9 meses a 4 años.
Cuenta con aulas 3 didácticas exprofeso y 1 adaptada en regular estado con todos losservicios para realizar el proceso educativo sí existe participación pero no en la totalidad de los padres de familia ni en todas las actividades en las que se requiere de su apoyo para lograr un mejor aprendizaje de sus hijos y en las cuales es necesario que se les brinde la seguridad que ellos requieren.
Se considera importante desarrollar la responsabilidad de los padres de familia ymotivarlos para que asuman el compromiso de ayudar a que sus hijos alcancen una educación integral.
De acuerdo a la estrategia de espacio abierto aplicada considero que es fundamental reforzar los valores en las familias puesto que si existen pero no se practican a diario, es necesario convertirlos en hábitos para que los alumnos lleguen a poseerlos y formen parte de su persona.
Existen dentro de lafamilia factores que impiden el desarrollo integral del alumno como alcoholismo, violencia intrafamiliar lo cual es necesario considerar y apoyar para que los alumnos fortalezcan sus competencias, otra dificultad que se ha venido observando es la falta de apoyo en la realización de las tareas escolares para mejorar el proceso educativo.





PROYECTO GENERAL DE ESCUELA PARA PADRESDESTINATARIOS: PADRES DE FAMILIA Y/O TUTORES DEL JARDIN DE NIÑOS “FLOR DE OTONTEPEC”
TIEMPO: 2 HORAS CADA SESIÓN SEDE: AULA DE 1º “A” DEL JARDÍN DE NIÑOS “FLOR DE OTONTEPEC”
HORARIO: DE 17:00 A 19:00 HRS. EXPOSITOR: MARTHA LAURA BERLANGA HERNANDEZ GRADO: 1º “A”


OBJETIVO GENERAL Objetivo específicos Contenidos Metodología Técnicas Recursos didácticos
•Comprender, e incrementar la participaciónde los padres en la
Escuela, para mejorar la calidad de educación de sus hijos. • Aprender modos prácticos para llegar al trato personal con los padres de familia y con los alumnos. *La familia en la educación
*¿Cómo lograr la armonía? EXPOSICION
TRABAJOS EN PEQUEÑOS GRUPOS Presencial
Análisis y lluvia de ideas Computadora
Fotocopias
Proyector
Papel rota folio
marcadores

*Aclarar elconcepto de persona como ser racional, libre,
único, e irrepetible, cuya dignidad exige un trato respetuoso. *Comprender el valor de la dignidad para mejorar las relaciones familiares ¿Qué es significa ser persona?
*Elementos que la componen
*Concepto
*El hombre es un ser de necesidades EXPOSICION
Análisis personal
Presencial
Plenaria
Lluvia de ideas Computadora
Fotocopias
ProyectorPapel rota folio
marcadores

• Analizar diversas concepciones sobre la familia.
• Estudiar a la familia como institución natural, como el primer ámbito donde la persona se desarrolla. *¿Qué es la familia?
1.- Distintos conceptos
2.- Distintas funciones
Exposición
Trabajo en equipos Presencial
Dramatizaciones
Computadora
Fotocopias
Proyector
Papel rota folio
Marcadores
Disfraces*Contribuir a la creación de un ambiente familiar en donde sus
miembros cultivan la riqueza de la intimidad personal y la trascendencia social. * Brindar elementos que permitan comprender la importancia de la creación de ambientes familiares armónicos La familia como centro de intimidad y de apertura
l. Educación
2. Centro de intimidad
3. Centro de apertura
4. Posibles objetivos en...
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