Escuelas Administrativas

Introducción.

La palabra Administración viene del latín que significa:
Ad: hacia, dirección, tendencia Y
Minister o ministración: subordinación u obediencia. Con estas definiciones podemos darnos cuenta que esta enunciación claramente ha ido cambiando, y su significado es aun más complejo.
Actualmente la Administración ha ido experimentando cambios importantes dentro de sus teorías y lasbases se han tenido que modificar, por eso podemos decir que la palabra administración significa: el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos y las actividades de trabajo, con el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización, de manera eficiente y eficaz, teniendo en consideración que estos procesos son bajo subordinación o mando de otro.
Tambiénha sido importante para evitar errores en la comparación de teorías, la utilización de ciertos libros especializados en el tema y revistas de administración, fundamentalmente suplementos de planificación estratégica
Dada la complejidad del tema, es que existen Escuelas de pensamientos administrativos dedicadas a estudiar la administración, lo que analizaremos a continuación.

Escuela ClásicaEsta Teoría estudia los siguientes principios:

* Debido a la complejidad de la administración, necesariamente hay un crecimiento acelerado y además desorganizado que exige obligatoriamente un enfoque científico más selecto.
* Necesidad de aumentar la eficiencia y competitividad de la organización frente a la competencia.

Además, el principio clásico de la Administración se basa enlos fundamentos de dos Escuelas creados por diferentes autores dentro de los cuales destacan dos, en ideas de sus propios principios. Las escuelas en que se basa el enfoque clásico son:
1. Teoría Clásica Henry Fayol
2. Teoría Científica Frederick Taylor

Las dos teorías no concuerdan en el énfasis que se le da a los factores y a la organización, puesto que la administracióncientífica tiene sus fundamentos en la razón del trabajo en el nivel operacional, y, la teoría Clásica es fundamentalmente basada en la organización formal.

En síntesis la Escuela Clásica es una teoría que considera a la administración como una ciencia. Se caracteriza por una división de trabajo, la que debe estar en perfecta armonía en su grupo y así alcanzar la eficiencia de la organización.
Tambiénesta es una teoría simplificada de la organización formal que ignora la organización informal; la ausencia de trabajos experimentales, sin embargo no debemos desconocer que de aquí nace la teoría administrativa moderna.

Escuela Científica

Esta escuela o teoría se funda a principio del siglo XIX por Frederick Wilson Taylor junto con la ayuda de sus seguidores, dándole así un mayor énfasis alas tareas realizadas por el trabajador, utilizando la eficiencia, que es considerada como productividad individual.
Además se puede agregar que la teoría de la administración científica observa a la administración como una ciencia que permite mejorar las labores o funciones de la organización a través del estudio de las operaciones de trabajo; midiéndose así bajo el concepto de eficiencia.Debemos destacar a Frederick Winslow Taylor en esta teoría, ya que es considerado como el padre de la administración científica, argumentando éste que se debe considerar a esta teoría como una nueva forma de pensar dentro de la administración de las organizaciones, en donde cada cual tiene sus funciones que desarrollar para así poder lograr el éxito.
Además Taylor nos dice que dentro de laadministración y para dar un buen funcionamiento a esta, se deben incluir las leyes, reglas y principios, considerando como elementos de buenas normas conllevando a una buena administración.
Según esta teoría existen dos puntos claves para una buena administración:
1. Administrador Elemento pensante de la organización
2. Trabajador Ejecutor de las tareas.

En este caso el trabajador como...