Escuelas Administrativas

Escuela del sistema social
Fundamento: el proceso administrativo se enfoca desde el punto de vista social o de relaciones interculturales
Aportaciones: los fenómenos sociales(dentro y fuera de la empresa) influyen en la organización de la misma. La administración debe lograr un equilibrio de los intereses de grupo
Representantes: max weber, chester barnard,frank oliver, sheldon y chis argyris
Escuela de la administración de sistemas
Fundamento: el punto básico son los sistemas
Aportación: conocimientos importantes para el manejo degrandes empresas
Representantes: March y simon, murdick, Joel ross west churchman
Escuela de las teorias de las decisions
Fundamento: racionalización de la administración con baseen la toma de decisiones
Aportación: el proceso de decisiones y sus técnicas como esenciales en la administración
Representantes: Herbert a simon, von newman, bowman, HutchinsonEscuela de la medición cuantitativa
Fundamento: la administración es una entidad lógica expresable a través de símbolos matemáticos
Aportación: fomento del pensamiento ordenado.Técnicas valiosas en la solución de problemas
Representantes: a. kauffman, norbert wiener, irwin dj Bross

Teoria Z
Fundamento implica un conjunto de valores humanizados
a)Empleados a largo plazo
b) Desarrollo de carreras no especializadas
c) Autocontrol del personal
d) Participación colectiva en la toma de decisiones
Aportación: implicar alos trabajadores en el proceso de toma de decisiones
Representantes: wiliam g ouchi, shigeru kobayashi
Calidad total:
Fundamento: enfoque sistemático para cumplir y establecer losobjetivos de calidad para toda la empresa
Aportación: normalización control total de calidad. Garantía de calidad
Representantes:edwars deming, kaouro Ishikawa, crosby, juran