Escuelas de derecho penal
Las escuelas son las corrientes filosóficas que tenían como tarea realizar los estudios necesarios de acuerdo a la evolución del D penal.
ESCUELACLÁSICA
Uno de los principales autores o creadores de esta escuela es Francisco Carrara (1805 - 1888), él concebía al D Penal como relacionado los delitos a la pena (todos los delitos sehacen acreedoras a una sanción).
Fundamentos de la escuela clásica:
1) La igualdad en derechos: todas las personas son iguales, y todos los delitos (conductas) serán penados de lamisma manera.
2) El surgimiento del libre albedrío: el sujeto tiene la capacidad de elegir realizar una conducta o no realizarla.
3) La entidad del delito: el hombre tiene queidentificar que la conducta que va a realizar es antijurídica, o está prohibida.
4) La responsabilidad moral: reparación del daño. Tratar de resarcir el daño al ofendido.
5) La penaproporcional al delito: se debe de aplicar la pena que le corresponda.
6) El método deductivo.
ESCUELA POSITIVA
Entre los principales autores tenemos a César Lombrozo, Enrique Febri y RafaelGarofalo.
Lombrozo: el criminal es un ser atávico salvaje, loco, epiléptico. Hay personas que nacen siendo criminales, quienes presentan una deformidad nata.
Febri: la conducta sedetermina por instinto y el empleo de instintos y el medio ambiente.
Se basa exclusivamente en el sujeto. Es contraria a la escuela clásica, ya que esta escuela se basa en eldelincuente.
Principios de la escuela positiva
1) el punto de mira de la justicia penal es el delincuente.
2) Método experimental
3) Recisión del libre albedrío (sujeto anormal)
4) Delitocomo fenómeno natural y social
5) Responsabilidad social
6) Sanción proporcional al grado de peligrosidad
7) Le importaba más la prevención del delito que la represión del mismo.
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