ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION

Páginas: 3 (709 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2013
Administración Científica
Los creadores de esta escuela son Frederick Winslow Taylor y los esposos Gilbreth y Henry L. Gantt, quienes a principios del siglo XX, en Estados Unidos, determinaron lasbases de la administración científica.
Taylor establece principios y normas que permiten obtener un mayor rendimiento de la mano de obra y ahorro de los materiales. Básicamente aborda aspectos comoestudios de tiempos y movimientos, selección de obreros, métodos de trabajo, incentivos, especialización e instrucción. A esta corriente se le denomina administración científica, por la racionalizaciónque hace de los métodos de ingeniería aplicados a la administración y debido a que desarrolla investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del obrero. Sin embargo, algunos autoresconsideran que es un error llamar ciencia a una serie de principios que carecen de bases fisiológicas y psicológicas, argumentando que, en esencia, este método no es más que un sistema perfeccionadopara aumentar al máximo el rendimiento de la mano de obra, a través de la utilización más estricta de los tiempos; la principal objeción a esta escuela es la preponderancia que se otorga al éxitoeconómico, en lugar de al bienestar físico y mental del trabajador.
Primeros Aportes de la Administración Científica.
El primer desarrollo que científica e integralmente se propone analizar y normalizarlos procesos productivos de manera de aumentar la eficiencia y la productividad.
Responde con éxito a las necesidades de racionalización del trabajo y eficiencia laboral.
Complementan la tecnologíade ese estado, desarrollando técnicas y métodos que normalizan la producción y logran aumentos efectivos en la productividad.
Teoría Clásica o Administrativa de Henri Fayol. (1841-1925)
Henri Fayol(1841-1925) suele ser recordado como el fundador de la escuela clásica de la administración, no porque fuera el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en...
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