Escuelas De La Administracion
ESCUELA | AUTOR (ES) | CARACTERISTICAS MAS IMPORTANTES |
Administración científica | Frederick W. Taylor, Henry L. Gantt. | Estudios de tiempos y movimientos,selección de personal, métodos de trabajo, incentivos, especialización e instrucción.Gantt desarrollo una grafica que lleva su nombre, bonos de productividad, facilito la selección científica del lostrabajadores, la armónica cooperación entre los trabajadores y los administradores, y destaco la necesidad de la capacitación. |
Escuela clásica | Henry Fayol | Señalo que laempresa podía ser dividía en 6 grupos funcionales: técnicas, comerciales, financieras, seguridad, contables, administrativas.Definió administrar como: planear, organiza, dirigir, coordinar ycontrolar.Estableció 14 principios de la administración:División del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad de mando, unidad de dirección, subordinación de los intereses individuales a losgenerales, remuneración del personal, centralización, jerarquía, orden, equidad, estabilidad personal, iniciativa, espíritu de equipo. |
Escuela Ambiental |Psicólogos experimentales | La idea es que el ser humano se desempeña mejor si las condiciones ambientales que lo rodean están en armonía con su organismo. (Luz, sonido, calor, humedad, etc.) Intenta obteneruna mayor producción proporcionando al trabajador condiciones de trabaja agradables. |
Escuela del comportamiento humano | Elton Mayo | Otorga mayor importancia al hombre. Descubrió que laproductividad se elevaba por factores sociales como la moral de los empleados, satisfacciones, interrelación entre los miembros de trabajo, eficiencia de la administración, motivación, asesoría, dirección ycomunicación. La administración que no toma en cuenta al elemento humano está condenada al fracaso. |
Escuela del sistema social | Max Weber, Chester Barnard, Edgar...
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