escuelas de la administracion

Páginas: 6 (1293 palabras) Publicado: 18 de enero de 2015
La escuela cuantitativa surge con la concepción de la investigación de operaciones durante la segunda guerra mundial. La preocupación de aplicar el método científico de investigación y experimentación en el mejoramiento de los armamentos y técnicas militares.
khprofunda influencia de las ciencias del comportamiento en la administración, haciendo énfasis en el uso de la participación y lasformas de manejar los conflictos en las marcadas diferencias de opinión dentro de la organización. Así mismo esta escuela reconoce la influencia vita del medio ambiente y las restricciones sobre el comportamiento, el uso de la autoridad, la importancia de lo irracional en el comportamiento de las personas y las relaciones dentro de un ambiente de trabajo.
Taylor contribuyo en gran parte sobre lainvestigación de operaciones, ya que el desarrollo las técnicas científicas en el área de planificación de la producción, creando elementos de organización cuyo objetivo no era la realización de operaciones sino de análisis apareciendo Taylor como el pinero de dicho enfoque.
El descubrimiento de y utilización de modelos matemáticos se desarrolló en varias disciplinas y temas por ejemplo: en lainvestigación de operaciones, se incluyen varios modelos como la regla de cálculo desarrollada por Carl Barth convirtiéndose en un modelo matemático.
La escuela cuantitativa hace énfasis en el proceso decisorio bajo la forma de modelos matemáticos capaces de proporcionar soluciones a los problemas empresariales ya sean en el área de recursos humanos, producción, comercialización, finanzas, o en lamisma área de la administración general
Dentro de la metodología cuantitativa se encuentran una serie de esquemas que quedan englobados en disciplinas que responden a diversos nombres tales como:
Análisis de sistemas, Ingeniería de sistemas y ciencia de la administración.

La administración de los recursos humanos consiste en la planeación, organización, desarrollo y coordinación, así comotambién control de técnicas, capases de promover el desempeño eficiente del personal. Hoy en día la mayoría de las empresas progresistas reconocen que la administración de los recursos humanos desempeña una función clave en el desarrollo de una estrategia competitiva viable.
Cadillac, por ejemplo reconoció en 1987 la necesidad de integrar los planes de recursos humanos con sus procesos decalidad. A la vez que la organización representa el medio que permite a las personas que colaboran en ella alcanzar los objetos individuales relacionados directa o indirectamente con el trabajo. Significa conquistar y mantener las personas en la organización trabajando y dando el máximo de sí, con una actitud positiva y favorable.
En la actualidad las técnicas de selección de personal tienen que ser mássubjetivas y más afinadas, determinando los requerimientos de los recursos humanos, acrecentando las más efectivas que permitan allegarse a los candidatos idóneos, evaluando la potencialidad física y mental de los asociados.
El departamento de recursos humanos e esencialmente de servicios. Sus funciones varían dependiendo del tipo de organización al que pertenece. A su vez, asesora no dirige asus gerentes tiene la facultad de dirigir las operaciones de los departamentos.
1. Reclutamiento y retención de las personas
2. Capacitación
3. Educación continua
4. Uso creativo de las tecnologías
5. Accesibilidad para los clientes
6. Vigilancia de la satisfacción del cliente


La administración científica aparece ante los ojos de del administrador y de cualquier individuo dentro dela organización como la tabla salvadora a conseguir para lograr el éxito de la organización o un buen desempeño de la función de por parte del individuo.
El proceso administrativo se convierte en una metodología de la aplicación universal, que garantiza, el logro del éxito de cualquier empresa. Una de las personas que mejor conocía la administración científica era Henry Fayol que a diferencia...
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