Escuelas de pensamiento actuales

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Valores Ideológicos

Se considera a sí misma libre de valores. El propio individuo es el mejor juez de su propio bienestar; soberanía del consumidor. La optimalidad individual es necesaria para la optimalidad social. Los agentes económicos son racionales. La eficiencia (paretiana) es prioritaria. Reacia a la intervención gubernamental en la economía

Visión del Mundo

Individualismo.Sociedad atomística El mercado y el equilibrio son situaciones “naturales”; “optimismo de mercado” El funcionamiento de los mercados coordina los intentos de los diversos agentes individuales independientes para maximizar su propio bienestar, dadas sus preferencias y recursos.

Prácticas Metodológicas

Razonamiento deductivo. El análisis es atomista, unitario, formal, determinista, cerrado yuniversal. Instrumentalismo. Lógica formal, abstracta, matemática. Los modelos teóricos se construyen para predecir la evolución futura de las variables. La aceptación de los modelos se basa en la capacidad predictiva.

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El equilibrio existe y se alcanza

El egoísmo y la avaricia no solo existen, sino que son positivos para el funcionamiento de las comunidades humanas

Racionalidad plena;somos capaces de computar un lagrangiano o un hamiltoniano de varios miles de productos en nanosegundos


Valores Ideológicos

• El mercado es el mejor mecanismo

de coordinación social por

ser

descentralizado y adaptativo • Los emprendedores mueven al mundo • La libertad fundamental es la libertad de transacción

Visión del Mundo

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Paradigma de la ignorancia Teoremade imposibilidad de Hayek División social del conocimiento Influencia de las instituciones Diferenciación cultural

Prácticas Metodológicas

• Individualismo metodológico • Subjetivismo • Análisis marginalista • Análisis de mercado como mecanismo de aprendizaje • Racionalidad limitada o acotada •Economía comparativa

Valores Ideológicos

La economía no puede ser separada de la ideología.Los valores de los economistas deben hacerse explícitos. Complejidad social. La preocupación por el desempleo, la distribución del ingreso y la riqueza, y la inestabilidad económica son prioritarios. Fuerte papel de la intervención pública en la economía (reformista).

Visión del Mundo

El equilibrio es, en el mejor de los casos, una posibilidad entre otras. De producirse, no tiene por que serúnico ni estable. El mercado no genera, necesariamente, pleno empleo de los recursos y de los factores de la producción. El capitalismo es parte del proceso evolutivo que genera una distribución del ingreso y del poder extraordinariamente desigual. Ninguna teoría formal puede, por sí sola, captar la complejidad del conjunto del proceso. Los procesos de teorización son procesos socio-psicológicos,no procesos lógicos.
No se puede establecer distinción positivo/normativo. El análisis es orgánico, abierto, dinámico, no determinista y específico. Enfoque multidisciplinario. Énfasis en consideraciones psicológicas. La formalización matemática es, únicamente, una de las posibilidades; además, no tiene por que ser el método idóneo en todos los casos.

Practicas Metodológicas

ValoresIdeológicos

La economía no puede ser separada de la ideología. La idea del Homo Economicus es una abstracción inapropiada e inútil. Papel de las instituciones en el proceso económico. Importancia de la formación de expectativas en el comportamiento de los agentes; diferentes tipos de racionalidad. Holística, orgánica, evolutiva. Colectiva. Las instituciones son determinantes. El futuro no estádeterminado y no es conocible. Interdisciplinariedad. Cualitativa, empiricista, descriptiva, análisis de casos. Historicismo. Instrumentalismo. Enfoque de poblaciones complejas adaptativas con mecanismos de generación de nuevas variedades, transmisión de conocimiento y selección.

Visión del Mundo

Prácticas Metodológicas

Valores Ideológicos

Crear una sociedad justa poblada de seres...
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