Escuelas Efectivas

Páginas: 5 (1003 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2013
El hablar del laicismo y relacionarlo con la educación, con la vida cotidiana, estamos hablando de uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades, la laicidad a tenido una enorme importancia en la historia de México, y en estos tiempos implicaciones de gran relevancia y por lo tanto conviene discutirlo para ir teniendo ideas claras no sin antes aclara que ideasrespetables que así podremos apreciarlo desde varios puntos de vista.
El laicismo en la educación responde a las necesidades de un pueblo como el nuestro, que aspira a asegurar la libertad de conciencia, mediante la educación, entre una forma de gobierno y un sistema de vida democráticos en los que expresemos el pluralismo social y político de nuestro país. Y así respetar las garantíasindividuales y los derechos humanos de toda persona.
Con referencia a lo anterior el laicismo reconocer el derecho de todos a practicar una religión, si así lo decidiera y es respetable en las escuelas públicas aceptar a todos sin diferencias, y el Estado se encuentra obligado a promover una formación común, siempre llevando de frente los valores, y como nos lo dice el autor Olac Fuentes, “la educacióntiene que luchar por la armonía, empezando por la propia”.
Con fundamento legal en el artículo 5, se dice que la educación que el Estado imparta será laica y por lo tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa.
En relación con este último, nuestra constitución establece que la educación que imparta el estado debe ser laica, y la define como aquella que se mantiene porcompleto, ajena a cualquier doctrina religiosa, el laicismo en el ámbito educativo es la expresión del principio histórico de separación del Estado y las iglesias, así como un conjunto de normas que por un lado, impiden al Estado establecer preferencias o privilegios a favor o en contra de religión alguna, la escuela no puede ni debe negar la educación de ningún alumno, ni mucho menos porquepractique alguna religión, se deberá de aceptar al alumno sin ninguna complicación. En efecto la educación deberá ser laica, es una condición del desarrollo libre de los individuos, pues asegura la libertad de conciencia de todas las personas, tanto de quienes adoptan alguna religión como la de quienes no lo hacen, pues ante cualquier ley todas las personas son iguales, y aunque entramos encontroversia de que la educación es laica y gratuita, pues el Estado laico garantiza la libertad de conciencia, por ello no adopta ni se opone a los credos de las diversas religiones, es importante conocer cada una de estas condiciones del laicismo, siempre imaginando las consecuencias de su incumplimiento en el ámbito educativo, si bien es cierto que la el estado reconoce la importancia del laicismo,por lo que en ningún momento se impone a esta situación, es por ello que existen colegios particulares en donde en particular practicarán alguna religión, pero es ahí donde de interesado conoce y reconoce las condiciones de dicha Institución, cabe señalar como lo dice el autor nos estamos esforzando porque todos tengan la oportunidad de lograr una formación científica fundamental al desarrollarlas capacidades de leer, expresarse y escribir y eso es lo que busca la educación, dar educación de calidad sin importar credo o religión.
En relación con este último apartado si el Estado adoptara en la educación pública las creencias que emanan de algún credo religioso, violaría la libertad de creencias de aquellos que no comulgan con ese credo y con ello, uno los derechos humanos delpueblo mexicano, pues al adoptar una religión se negaría la libertad de unos y la igualdad de todos, cabe señalar que al Estado le interesa que todos los alumnos reciban su educación en el más sano de los sitios, y sin distinción de alumnos, siempre y cuando las autoridades en todo momento se deberán de preocupar por alcanzar la calidad educativa, sin ver creencias religiosas pues de lo contrario...
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