escuelas orientadas a los datos

CASO DE ESTUDIO SESION INTERACTIVA: ORGANIZACIONES
ESCUELA ORIENTADA A LOS DATOS


1. Identifique y describa el problema descrito en el caso:
El problema que reporta el caso de estudio se basaenla preocupación que se tiene en los alumnos de Estados unidos ya que ellos se están quedando atrasados a nivel de educación en comparación con otros países y se quiere comenzar con el estudiodeldesempeño académico tanto individual como escolar.
Además que se cree que la estratificación de los estudiantes denominados “zona verde” los alumnos acaudalados y “zona roja” los alumnos de bajosrecursossobrecargaría el distrito generando mayor desnivel entre el aprendizaje de los estudiantes.


2. ¿Cómo proveen los sistemas de inteligencia de negocios una solución a este problema? ¿Cuálesson lasentradas y salidas de estos sistemas?
Al intensificar el uso de los sistemas de información se identifican las áreas que requieran de recursos e intervención adicional, utilizando sistemasorientadosa los datos en las escuelas. Se crea un sistema de recolección de datos para las puntuaciones de las pruebas, las calificaciones y otros datos que identifican a los estudiantes con problemas,ademásde agilizar la intervención para mejorar su aprendizaje y desempeño académico.
Se generan reportes de cuantos estudiantes toman clases en las diferentes materias, cuantos estudiantes puedenleer antesde entrar a primaria.

Entradas: Datos en tiempo real – puntaje de pruebas, calificaciones y desempeño en la materia, y demás datos del estudiante.

Salidas: Diagnostico de aprendizajey desempeñoacadémico a tiempo, cálculos de lectura, problemas en las materias. Alertas a padres y administrativos de la escuela.


3. ¿Qué aspectos de administración, organización y tecnología sedeben tratarmediante esta solución?

Tecnológicos: Se utilizó la aplicación Edline y M-stat los cuales se utilizan para alertar a los directores sobre los individuos con patrones reprobatorios de......