Escuelas Socráticas

Páginas: 3 (520 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2015
Escuelas socráticas: Relativismo
¿Quién lo inicio?
Protágoras fue el primer sofista del que tenemos noticia. Nació en Abdera, en la costa N del Mar Egeo, aproximadamente en el año 490 a.deC. Y vivióen Atenas y Sicilia. En Atenas, lugar donde adquirió una gran fama, se hizo amigo de Pericles y se dedicó a la enseñanza basada en el arte del discurso persuasivo, ejercitando a los jóvenes en lastécnicas de argüir a favor de las dos caras de un mismo argumento.
Entre sus labores profesionales se le encomendó la elaboración de un código penal para Turios.
Entre sus obras se encuentran:
Sobre laverdad, llamada también Discursos demoledores, que comienza con su famosa declaración del hombre como medida.
Sin embargo, la dificultad principal de conocer sus principios filosóficos estriba en quelas fuentes de conocimiento sobre Protágoras provienen de sus mayores oponentes: Platón y Aristóteles.
De vuelta a su tierra natal, Protágoras murió ahogado en un naufragio después de ser desterradode Atenas, donde fue juzgado por impiedad (fundamentalmente por su agnosticismo sobre la creencia en los dioses).
RELATIVISMO: CONCEPTO, DEFINICION Y OBJETO DE ESTUDIO
El concepto de relativismo seemplea en la filosofía para nombrar a cierta manera de entender la realidad y el conocimiento. De acuerdo al relativismo, lo real no tiene una base permanente sino que se basa en los vínculos que existenentre los fenómenos. El relativismo sostiene que no alcanza lo absoluto: su objeto son las relaciones.
En otras palabras, el relativismo cree que el conocimiento carece de una validez absoluta ouniversal; por el contrario, sólo es válido según el contexto. La construcción de la realidad, de este modo, depende de la subjetividad que, a su vez, surge de las circunstancias.
Se puede entender elrelativismo por oposición al objetivismo. Para éste, la verdad tiene independencia de los sujetos que se encargan de pensarla.
Para el relativismo, la verdad siempre está relacionada al sujeto que la...
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