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Páginas: 57 (14197 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2013
ESPAÑOL
FUNCIONES DE LA LENGUA

1.-REFERENCIAL.-
pragmática
práctica
representativa
comunicativa
cognoscitiva
denotativa

Trata sucesor reales y comprobables ya que no son opiniones ni cosas subjetivas y el mensaje puede ser verificable es la que utiliza el lenguaje denotativo (objetivo y no subjetivo) y su objetivo es informar y esta función la encontramos en los textoscientíficos y se caracteriza por aludir a lo extralingüístico, es decir a nuestro entorno, lo que nos rodea Ejemplo: El hombre es un ser racional





2.-APELATIVA.-
se llama también conativa del latín (conatus) que significa inicio porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor

Es la función de mandato y pregunta, el emisor intenta influir en la conducta delreceptor y sus recursos lingüísticos son el modo imperativo, interrogativo, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos (subjetivos) y toda la serie de recursos retóricos. Es dominante en la publicidad, propaganda etc... con esta función se pretende que el receptor haga algo o deje de hacer ejemplo: ¡Callate! Abre la puerta, por favor.

3.-POETICA.- Está orientada al mensaje. con un propósito estético. sus recursos son juegos de palabras y esta función se encuentra especialmente aunque no exclusivamente en los textos literarios.
FORMAS DEL DISCURSO


Son los distintos modos de expresión que puede adoptar el mensaje en un texto:

LA NARRACIÓN.-
Narrar consiste en relatar hechos, reales o imaginarios, protagonizados por unospersonajes.
Los elementos de la narración son 3:

NARRADOR.-
-El narrador cuenta los hechos.
-Si es uno de los personajes (narrador interno) narra en primera persona.
-Si no participa en los hechos (narrador externo) narra en tercera persona.

TRAMA NARRATIVA.-

-Conjunto de hechos que se presentan como si hubiesen ocurrido.
-Formas verbales y marcadores temporales nos indican elorden cronológico y el avance de la acción.

PERSONAJES.-
-Llevan a cabo la acción
-Tipos: principales y secundarios.

LA DESCRIPCIÓN.-

Describir consiste en presentar las características de seres, objetos, lugares o fenómenos con el fin de que el receptor se forme una imagen fiel de ellos.
Los tipos de descripción son 2:

OBJETIVA(Técnica o científica)
El emisor se muestrapreciso y objetivo
(no realiza valoraciones)

SUBJETIVA ( literaria o publicitaria)

El emisor transmite su percepción personal de lo descrito, puede idealizar, degradar o ridiculizar.






LA ARGUMENTACIÓN.-
La argumentación es un tipo de discurso que tiene como finalidad defender una idea o una opinión aportando razones.
Tiene 3 elementos:
OBJETO.-
Es el temasobre el que se argumenta.

TESIS.-
Es la opinión que sostiene el emisor sobre el tema tratado.

ARGUMENTOS.-
Son las razones que aporta el emisor para defender la tesis.


La argumentación aparte de tener 3 elementos también tiene 3 tipos de argumentos:

RACIONALES.-
Se basan en el razonamiento.
AFECTIVOS.-
Apelan a los sentimientos.
DE AUTORIDAD.-
Opiniones de expertosen determinadas materias.

También la argumentación tiene 3 estructuras:
EXPOSICIÓN DE LA TESIS
Ha de ser clara y breve
CUERPO DE LA ARGUMENTACIÓN
Recoge argumentos con los que el emisor defiende sus tesis.
CONCLUSIÓN
Se reafirma la tesis y se resumen los argumentos expuestos.

EL LENGUAJE EN LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS


Se suele emplear un lenguaje subjetivo, que permite alemisor:
-Dar su opinión.
-Expresar sus valoraciones personales.
-Tratar de implicar al receptor.

Recursos habituales:
VALORATIVOS
-Formas en primera persona (posesivos, pronombres, verbos).
-Expresiones de opinión.
LOGICOS
-Se utilizan conectores causales y consecutivos para relacionar las ideas.
APELATIVOS
-Se involucra al receptor:
.Utilizando la priera persona del...
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