Especialista En Educación Inicial

PLAN REVOLUCIONARIO DE LECTURA
COORDINACIÓN DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


CANCIONERO
PARA CANTAR, APRENDER Y JUGAR.






Recopilación plan Revolucionario de Lectura.
Enlace Municipio Torres, Enlace Asesor Misión Sucre
Lic. Ramona Torcates
TRIUNFADORAS 2.011.
LOS QUE QUIEREN, A LOS NIÑOS.
El librito de canciones, cancionero para cantar, aprender y jugar,es una recopilación de composiciones creadas por las triunfadoras de la VI corte de Educación Inicial.
Ellas sin ser poetas, escritoras y mucho menos artistas musicales han pensado en mensajes bonitos, que si invitan a las niñas y niños a cantar con cualquier ritmo, con ellas y ellos jugaran y así aprendizaje en muchas Áreas se lograran.
¿El porque con canciones?
Porque mediante elcanto y conjuntamente con el juego, se lograran aprendizajes de una manera más agradable, y significativa.
Sea pues está una presentación de Estrategias de aprendizaje, que se realiza para estimular cualquier Área en Educación Inicial.










INDICE
Mí querida maestra……………1
Abuelita y las rosas…………….2
Tengo yo……………………………..3
En mi cara………………………….4
Lacanasta…………………………..5
La tortuguita……………………….6
Este cuerpecito………………………7
Las vocales……………………………8
Mi granja…………………………….9
La derecha, la izquierda……10
Arriba, abajo………………………11
Mi niña linda………………………12
La payasita Adriana…………….13
El patio de mi casa……………….14
Voy a mi casa………………………15
El azul…………………………………16
Mis regalos de navidad………17
Rodando………………………………18
Los colores…………………………….19
Mi caritafeliz……………………….20
El patito Juan……………………….21
El afecto y las vocales……………22
La palmera……………………………23
La tortuguita bailarina……….24
La macagua…………………………25
Armando tacos…………………….26
Ya se jugar……………………………27
Invento…………………………………28
Buscando………………………………29
Buenos días……………………………30
Figuras geométricas bonitas….32
Cantando y bailando…………….33


Nº1. Mi querida maestra.
Miquerida maestra
Ríe, canta sueña y juega
Todo lo hace para mí
Se convierte en Blanca Nieves
En mi mami y payasita
y me hace muy feliz

Yo la quiero con cariño
la llevo en mi corazón
Todo lo que me ha enseñado
Lo recuerdo con amor
Me ha enseñado
Tantas cosas, que para toda la vida
Recordare con ternura
A mi maestra querida.
Docente: Ramona Torcates.Estrategia para la estimulación de convivencia y adaptación.

Nº 2. Canción: Abuelita y las rosas.

Todas las mañanas mi abuelita se levanta,
Y muy tempranito a regar las rosas blancas,
Mi abuelita dice: debemos cuidarlas,
Porque son la vida , que dios nos regala.
estrategia para estimular el desarrollo en las áreas de aprendizaje: ambiente
Docente: Rosa Monte deOca

Nº 3.Canción: Tengo yo.
Uno, uno uno, un polllito tengo yo,
Dos, dos, dos, dos patitos tengo yo
Tres, tres, tres, tres estrellitas tengo yo,
Cuatro, cuatro, cuatro, cuatro pelotas tengo yo,
Cinco, cinco, cinco, cinco pitos tengo yooooo.
estrategia para estimular el área de matemática.
Docente : Rosa Montes de Oca

Nº 4. Canción: En mi cara.

Mi carita redondita, tienesojos y nariz
Y también una boquita
Para sonreír y comerme arepita de maíz.
Estrategia para estimular el área física:
Docente: fanni castillo

Nº 5.Canción: La canasta
En una canasta de color azul
Llevo flores blancas
Para mi maestra.
En una canasta de color marrón,
Llevo caramelos para mis abuelos.
estrategia para estimular el área educas estética.
Docente Fanni Castillo

Nº6.Canción: LA tortuguita
Una tortuguita que a la escuela va
Cantando contenta lalalala la
Esa tortuguita es muy aplicada,
Sale de su casa muy de mañanita.
Estrategia para estimular el área social
Docente Fanni Castillo

Nº 7. Canción: Este
cuerpecito.
Este cuerpecito que tengo yo, le doy un baño rico
Con mucho agua y jabón,
Me pongo champú en mi cabello
Luego me lo peino y me...