espectro de luz

Ficha Técnica:
- Título del video: Física en la dura: La Luz
- Autor/producción: CNTV consejo nacional de televisión, NOVASUR
- Duración: 00:10:50
- Género: No ficción

- Año:
- Descripción:El video muestra con detalles las principales características de la luz y su
propagación.

- URL del video:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=136702
SugerenciasPedagógicas:
El material puede ser empleado como material de apoyo durante el desarrollo de los contenidos,
o bien para motivar e introducir el estudio de la temática.
También puede ser utilizado para laaplicación y extensión de los conocimientos adquiridos sobre
la luz. Los estudiantes pueden complementar la información entregada en el video realizando
actividades de exploración como laconstrucción de un disco de Newton, o la observación de la
dispersión de la luz en un prisma

Desarrollo de la clase
Se sugiere ir pausando el video para que los estudiantes para ir profundizando elcontenido
con la mediación del docente.
Preguntas guía para que los estudiantes entreguen informe de experimentación:

1. ¿Qué propiedad de la luz permite formar el arco iris?
2. ¿Cuál es el nombrecientífico del arco iris?
3. Comenta con tus compañeros los postulados de Newton y Huygens acerca de la naturaleza
de la luz. A qué conclusión llegaron?
4. Cuál es la teoría actual sobre la naturalezade la luz?
5. Indica la situación en el video donde se reconocen las propiedades de reflexión y
absorción la luz.
6. Indica dos semejanzas y dos diferencias entre la luz y el sonido.
7. ¿Quérelación existe entre la frecuencia de una onda y su longitud?
8. ¿Cuál es la velocidad de la luz? ¿Cuánto demora un rayo de luz en llegar desde el Sol a la
Tierra?
9. ¿Cómo calculan la velocidad de laluz en el video? Explica mediante cálculos
10. ¿Qué es un rayo laser?
Cierre:
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Los estudiantes exponen sus respuestas frente al curso, el profesor retroalimenta
corrigiendo los errores que...