Esquizofrenia


Esquizofrenia
Cuando tu mente es tu peor enemigo.













Índice
INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………… Pág. 3
Capítulo 1
Esquizofrenia…………………………………………………………………………………………………… Pág. 4
Hablemos de esquizofrenia………………………………………….…………………………………. Pág. 4
¿La esquizofrenia es hereditaria?........................................................................Pág. 5
Curso de la enfermedad……….…………………………………………………….. …………………..Pág. 6
Tipos de esquizofrenia……………………..………….………………………………………………….. Pág. 7
Capítulo 2
Esquizofrenia infantil……………………………….…….……………………………………………….. Pág. 8
¿Cómo detectamos la esquizofrenia en niños?................................................... Pág. 8
Síntomas de esquizofrenia en niños………………………………………………………..……... Pág. 9
¿Cómo sediagnostica la esquizofrenia?............................................................ Pág. 11
¿Qué se debe hacer?.......................................................................................... Pág. 11
Tratamiento de la esquizofrenia en niños………………….………………………………….. Pág. 11
Capítulo 3
Esquizofrenia y Autismo……………………………………..………….………………………..….. Pág. 13
Diferencias entreesquizofrenia y autismo………………….……………………………….. Pág. 13
Prevención de la esquizofrenia………………………………………………………………….…. Pág. 13
CONCLUSION………………………………………………………………………………………….……………… Pág. 14
ANEXOS ……………………………..…………………………………………………………..…………………… Pág. 15
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………….………………………………………….. Pág. 15
Introducción
En esta monografía, vamos a trabajar sobre el trastorno de la personalidad conocido comoEsquizofrenia, que generalmente se diagnostica en adolescentes y adultos entre las edades de 15 hasta 45 años. Hoy en día existen diagnósticos de niños con Esquizofrenia que son menores de 13 años. Por lo tanto analizaremos la Esquizofrenia Infantil.
Nos motivó a elegir este tema el ver el documental del caso de Jani Schofield, una niña que fue diagnosticada a la edad de 7 años con uno de loscasos más severos de esquizofrenia infantil. En ese video nos muestra el día a día con su familia y el tratamiento que debe llevar a cabo.
Nuestra investigación se basara en la siguiente pregunta problema: ¿Cuáles son las problemáticas de la esquizofrenia infantil en la actualidad?
Respondiendo a la anterior pregunta probleman plantearemos la siguiente hipótesis: Creemos que a pesar de que paraesta enfermedad se pueden llevar a cabo distintos tratamientos no hay una posible cura, y esto los va a acompañar a lo largo de su vida, influyendo en sus relaciones con los otros, ya que serán excluidos y discriminados.
Los objetivos generales de esta monografía son:
Analizar la definición de esquizofrenia desde distintos lugares y su origen.
Incorporar los síntomas más comunes de laenfermedad, su curso y los cuatro tipos más comunes de esta enfermedad.
Conocer las probabilidades de que un niño sufra dicha patología y como detectarla a tiempo.
Observar el método de diagnóstico, la causa y los diferentes tipos de tratamiento que se llevan a cabo.
Realizar una comparación de la relación de la enfermedad con el Autismo y su posible prevención.
A continuación se expondrá en forma demonografía toda la información buscada sobre el tema de interés.

Capitulo 1
ESQUIZOFRENIA:
La esquizofrenia es un trastorno biológico del cerebro, en el que las personas tienen alucinaciones auditivas, deliran y les cuesta mucho sociabilizar. Es un proceso que generalmente se manifiesta en los primeros años de la adultez y se mantiene durante toda la vida. (Dr. Mark DeAntonio, 2012).HABLEMOS DE ESQUIZOFRENIA: En nuestro país se calcula que hay alrededor de 300.000 personas afectadas por esta enfermedad y se estima que cada año se diagnostican entre 15 y 30 casos nuevos por cada 100.000 habitantes.
El termino esquizofrenia fue introducido por el psiquiatra suizo Bleuler en 1911. Pero este trastorno ya fue identificado por el psiquiatra alemán Kraepelin en 1896 bajo el nombre de...