Estadistica

ESTADÍSTICA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA INICIO DE CURSOS 2010-2011

SISTEMA ESCOLARIZADO

911.111

FOLIO CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO CUAUHTEMOC NOMBRE DOMICILIO CONOCIDO NUM. 0 20DCC1898E TURNO

89,389 1

ESTADÍSTICAS EDUCATIVAS

LOCALIDAD O COLONIA MUNICIPIO O DELEGACIÓN ENTIDAD FEDERATIVA DEPENDENCIA NORMATIVA SERVICIO SOSTENIMIENTO NOMBRE DEL DIRECTOR TELÉFONO FAX CÓDIGOPOSTAL JEFATURA DE SECTOR ZONA ESCOLAR SERVICIO REGIONAL

CENTRO SAN FELIPE JALAPA DE DIAZ OAXACA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION INDIGENA PREESCOLAR INDIGENA FEDERAL TRANSFERIDO _

68460 20FJI0017G 20FZI0055K 20ADG0008V

DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA DEL ORGANISMO RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO

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EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA
1. Escriba el total de alumnos inscritos apartir de la fecha de inicio de cursos, sumando las altas y restando las bajas hasta el 30 de septiembre, desglosándolos por grado, sexo y edad. Registre además el número de grupos. Verifique que la suma de los subtotales de alumnos por edad sea igual al total.

INICIO DE CURSOS, 2010-2011
1. Lengua materna. Escriba el nombre de las lenguas maternas habladas por los docentes y la cantidad demaestros que hablan cada una de ellas . Número de maestros

I. ALUMNOS Y GRUPOS

II. LENGUA MATERNA

911.111

3 años
HOMBRES

4 años 3 0 3 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 3 3 6 0 0 0 3 3 6

5 años 0 0 0 0 0 0 5 9 14 5 9 14

6 años 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

TOTAL 3 0 3 3 3 6 5 9 14 11 12 23

GRUPOS
Clave Lengua materna

1o.

MUJERES SUBTOTAL

35 35 MAZATECO V FAM OTO-MANGUE 1 0 _ 0 _1 0 _

1 0 0 0

2o.

HOMBRES MUJERES SUBTOTAL

3o.

HOMBRES MUJERES SUBTOTAL

1

2. Lengua(s) de la comunidad. Escriba el nombre de la(s) lengua(s) materna(s) que se habla(n) en la comunidad. Clave Lengua materna

TOTAL

HOMBRES MUJERES TOTAL

35 35 MAZATECO V FAM OTO-MANGUE 3 0 _ 0 _

2. Escriba la cantidad de alumnos con discapacidad, aptitudes sobresalientes u otrascondiciones, desglosándolos por sexo.

HOMBRES CEGUERA BAJA VISIÓN SORDERA HIPOACUSIA DISCAPACIDAD MOTRIZ DISCAPACIDAD INTELECTUAL OTRAS CONDICIONE APTITUDES SOBRESALIENTES TOTAL

MUJERES

TOTAL

3. Escriba la cantidad de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE), independientemente de que se presete o no alguna discapacidad, desglosándola por sexo.

0 _
3. Dominio de la lengua.Escriba la cantidad de personal que habla, lee y escribe la lengua materna de la comunidad.

0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0

HOMBRES

0
DIRECTOR CON GRUPO

Habla DIRECTOR SIN GRUPO DOCENTE PROMOTOR

Lee

Escribe

MUJERES

0

1 0 0 0 1

1 0 0 0 1

1 0 0 0 1

TOTAL

0
TOTAL

DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA DEL ORGANISMO RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓNEN EL ESTADO

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO

20DCC1898E

TURNO

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III. PERSONAL POR FUNCIÓN
1. Escriba la cantidad de personal que realiza funciones de directivo (con y sin grupo), docente, especial (profesor de educación física, actividades artísticas, y de idiomas), y administrativo, auxiliar y de serviciios, independientemente de su nombramiento, tipo y fuente depago, desglóselossegún su función, nivel máximo de estudios y sexo. Notas: a) Si una persona desempeña dos o mas funciones, anótela en aquella a la que le dedique más tiempo. b) Si en la tabla correspondiente al NIVEL EDUCATIVO no se encuentra el nivel requerido, anótelo en el NIVEL que considere equivalente o en Otros.

IV. CARRERA MAGISTERIAL
1. Escriba la cantidad de profesoresque seencuentran en el

911.1

0
2. Desglose la cantidad anotada en el inciso anterior, segun la vertiente y el nivel en que se encuentran los profesores.
Nivel A 1a. VERTIENTE: (Profesores frente a grupo) Nivel B Nivel BC Nivel C Nivel D Nivel E Nivel A 2a. VERTIENTE: (Docentes en funciones directivas y de supervisión) Nivel B Nivel BC Nivel C Nivel D Nivel E Nivel A 3a. VERTIENTE: (Docentes en...