estadistica

Desarrollo


1) Estadística:
La estadística es la ciencia que trata de estudia los métodos científicos para recoger, organizar, resumir y analizar datos, así como para sacar conclusiones válidas y tomar decisiones razonables basadas en tal análisis sujetos a una apreciación numérica como base a la explicación, descripción y comparación de los fenómenos.

2) Población:

Una población seprecisa como un conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan características comunes acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones.

3) Muestra estadística:
Se llama muestra a una parte de la población a estudiar, pero no de toda y las conclusiones que se obtengan de dicha muestra solo podrán referirse a la población en referencia.

4) Datos:

Los datos puedenconsistir en números, estadísticas o proposiciones descriptivas. Los datos convenientemente agrupados, estructurados e interpretados se consideran que son la base de la información humanamente relevante que se pueden utilizar en la toma de decisiones, la reducción de la incertidumbre o la realización de cálculos

5) Parámetro:

 Es un número que resume la gran cantidad de datos que pueden derivarsedel estudio de una variable estadística El cálculo de este número está bien definido, usualmente mediante una fórmula aritmética obtenida a partir de datos de la población

6) Proporción:


El equilibrio o la simetría que existe entre los componentes de un todo. La proporción puede calcularse entre los elementos y el todo o entre los propios elementos. Se utiliza como estimación de laprobabilidad de un evento.

7) Porcentaje:

El porcentaje es una forma de comparar cantidades, es una unidad de referencia que relaciona una magnitud (una cifra o cantidad) con el todo que le corresponde, considerando como unidad la centésima parte del todo. El porcentaje se usa para comparar una fracción (que indica la relación entre dos cantidades) con otra, expresándolas mediante porcentajespara usar 100 como denominador común. El porcentaje se denota utilizando el símbolo %, que matemáticamente equivale al factor 0,01 y que se debe escribir después del número al que se refiere










8) Escala nominal y escala ordinal:

Escala nominal:

Consiste en clasificar objetos o fenómenos, según ciertas características, tipologías o nombres, dándoles una denominación osímbolo, sin que implique ninguna relación de orden, distancia o proporción entre los objetos o fenómeno. Puesto que en una escala nominal la clasificación puede presentarse igualmente por cualquier conjunto de símbolos, se dice que es "única hasta una transformación de uno a uno". Los símbolos que representan a las diversas clases de la escala pueden intercambiarse, llevando esto a cabo en formaconsistente y completa.      

Escala ordinal:

Llamada también escala de orden jerárquico, con ella se establecen posiciones relativas de los objetos o fenómenos en estudio, respecto a alguna característica de interés, sin que se reflejen distancias entre ellos. Puede suceder que los objetos de una categoría de las escala no sean precisamente diferentes a los objetos de otra categoría de la escala,sino que están relacionados entre sí.

Los numerales empleados en las escalas ordinales no son cuantitativos, sino que indican exclusivamente la posición en la serie ordenada y no "cual es" la diferencia entre posiciones sucesivas de la escala. Puesto que cualquier transformación tendiente a conservar el orden no altera la información contenida en una escala ordinal, se dice que la escala es"única hasta una transformación monotónica"


9) medio de centralización o medida de tendencia central:


Estos valores son los llamados parámetros centrales o medidas de centralización, ya que son valores "intermedios" que se situan alrededor del centro de la distribución.
Media:
La media viene de un conjunto finito de números es el valor característico de una serie de datos...