Estadisticas

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educacion Superior
Misión Sucre
Aldea Universitaria “Bella Vista”
I. Semestre de Construcción Civil
Asignatura: Estadística
San Felix – Edo. Bolívar

Prof.: Ranybert Laureana | Alumna:.

Ciudad Guayana, Marzo del 2012

Índice

Introducción…………………………………………………………………………… | 3 |Estadística: Ramas, División e Importancia………………………………………. | 4 |
Tablas Estadísticas, Partes y Construcción………………………………………. | 4 |
Gráficos Estadísticos y Clases de Gráficos………………………………………. | 7 |
Construcción de Gráficos a Partir de Tablas…………………………………….. | 11 |
Conclusión…………………………………………………………………………… | 13 |
Bibliografía…………………………………………………………………………… | 14 |

INTRODUCCIÓN

La Estadísticaes mucho más que sólo números apilados y gráficas bonitas. Es una ciencia con tanta antigüedad como la escritura, y es por sí misma auxiliar de todas las demás ciencias. Los mercados, la medicina, la ingeniería, los gobiernos, etc. Se nombran entre los más destacados clientes de ésta.
La ausencia de ésta conllevaría a un caos generalizado, dejando a los administradores y ejecutivos sininformación vital a la hora de tomar decisiones en tiempos de incertidumbre.
La Estadística que conocemos hoy en día debe gran parte de su realización a los trabajos matemáticos de aquellos hombres que desarrollaron la teoría de las probabilidades, con la cual se adhirió a la Estadística a las ciencias formales.

1. Estadística, Ramas, División e Importancia
La Estadística: Es la rama de lasmatemáticas que se ocupa de reunir y organizar datos numéricos, que ayuden a resolver problemas como el diseño de experimentos y la toma de decisiones. Su finalidad es obtener información, analizarla, elaborarla y simplificarla lo más posible, para que pueda ser interpretada fácilmente, por tanto, pueda utilizarse para el fin que se desee.

La Estadística se divide en dos ramas:
La estadísticadescriptiva, que se dedica a los métodos de recolección, descripción, visualización y resumen de datos originados a partir de los fenómenos en estudio. Los datos pueden ser resumidos numérica o gráficamente. Ejemplos básicos de descriptores numéricos son la media y la desviación estándar. Resúmenes gráficos incluyen varios tipos de figuras y gráficos.
La estadística inferencial, que se dedica a lageneración de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta lo aleatorio e incertidumbre en las observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias acerca de la población de estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de respuestas a preguntas si/no (prueba de hipótesis), estimaciones de características numéricas(estimación), pronósticos de futuras observaciones, descripciones de asociación (correlación) o modelamiento de relaciones entre variables (análisis de regresión). Otras técnicas de modelamiento incluyen ANOVA, series de tiempo y minería de datos.

Importancia: En nuestros días, la estadística se ha convertido en un método efectivo para describir los valores de datos económicos, políticos, sociales,psicológicos, biológicos o físicos; sirviendo como herramienta para relacionar y comparar dichos datos.

2. Tablas Estadísticas, Partes y Construcción
Las presentaciones detalladas se deben reservar para las tablas. Las tablas se explicarán por sí mismas enteramente. como los gráficos, se ha de dar suficiente información en el título y en los encabezamientos de columnas y filas de la tabla parapermitir que el lector identifique fácilmente su contenido.
Como el título será por lo general lo primero que se lee en detalle, deberá suministrar toda la información esencial sobre el contenido de la tabla y deberá especificar el tiempo, lugar, material ó estudio experimental y relaciones que se presenten en la tabla.
A partir de este momento nos vamos a ocupar de las estadísticas de una...