ESTADO DE AVANCE PLAN DE INTERVENCION INDIVIDUAL

ESTADO DE AVANCE PLAN DE INTERVENCION INDIVIDUAL
CENTRO REGIMEN CERRADO


(Fecha)


I.-INDIVIDUALIZACION DEL JOVEN:

Nombre :
Fecha de Nacimiento :
Edad :
RUN :
Escolaridad :
Dirección :
Comuna :
Abono :
Fecha de Ingreso a CRC :
Causal de Ingreso :
RUC :
RIT :
Tribunal :
Duración de la sanción :
Sanción Accesoria :
Responsabledel caso :
Contacto :
Fono :
Interventora Clínica :
Contacto :


II.-OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN

La vigente evaluación, permite dar cuenta del nivel de proceso de ____________________________________________________en términos de logros alcanzados, retroceso o áreas a reforzar necesarias para continuar interviniendo en profundidad. Todo ello enmarcado, de acuerdo a los objetivostrazados en su Plan de Intervención Individual en el contexto del sistema CRC.


III.- METODOLOGIA

• Intervenciones sociales y psicológicas focalizadas con el joven ____________________________________
• Entrevista y contactos telefónicos con figura materna
• Visita domiciliaria
• Gestión de visita autorizadas por parte de dupla psicosocial a adultos significativos deljoven
• Informe evaluativo (Colegio)
• Reporte de tutor de Unidad CRC
• Informe psicológico
• Revisión de Expediente de Ejecución
• Análisis de caso
• Revisión de Plan de Intervención Individual
• Reporte de profesora de Taller (nombre de taller)



IV.- ANALISIS DE PROCESO

Joven ____________________________________, ingresa a CIP (fecha) siendo trasladado con fecha________________________________ a CRC, condenado por el delito de robo con lesiones calificado en causa RUC: ____________________, RIT: _________________ a la pena privativa de libertad de 5 años de Internacion en Centro de Régimen Cerrado con programa de Reinserción Social.

En cuanto al modelaje conductual del joven ____________________________________ durante su permanencia en CRC ha realizado conductasdisruptivas al reglamento durante el transcurso del año 2011 – 2012; a la fecha del presente informe, joven en referencia ha incurrido nuevamente en desajustes conductuales, hechos que han generado modificar y establecer nuevos parámetros de intervención, con la finalidad de entregar herramientas al joven respecto a modulación conductual por medio del reconocimiento de sus emociones

Cabeseñalar que joven ____________________________________ ; si bien ha presentado desmotivación por participar en actividades extra programáticas durante los meses de Diciembre del 2011 y enero del presente año, actualmente a pesar de las dificultades conductuales que ha presentado su motivación se ha incrementado, repuntado su partipacion en espacios educativos formales – extraprogramáticos que sedesarrollan en Unidad de condenados menores de edad.

Dentro de los avances en área familiar, se debe señalar que sus adultos significativos, tras las intervenciones que se han desplegados en esta área se ha conseguido dentro de este ultimo periodo mayor preocupación en generar un acompañamiento mas constante; y de esta forma, solicitar a dupla a cargo de las orientaciones necesarias a fin de otorgarun acompañamiento mas solventado según los objetivos trazados en su PII.


V. AREA DE RESPONSABILIZACION

Estado de Avance:

De acuerdo a los objetivos comprendidos en el área señalada, se infiere que el joven ____________________________________ mediante proceso de intervención orientado y guiado logra paulatinamente entregar elementos que dan cuenta de la responsabilidad en la comisiónde ilícitos durante su adolescencia, señalando su inserción en contexto de riesgo psicosocial; si bien reconoce su involucramiento en dichos espacios, no ha logrado problematizar de forma negativa al grupo de pares no – prosociales, valorizando los vínculos que genero en medio libre, según refiere ____________________________________ estos le retribuyeron afecto e inclusión social desde el...