Estandares Ciencias

ARES CIENCIASSexto grado
Bloque I. ¿Cómo mantener la salud? Desarrollo un estilo de vida saludable*

|COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: |
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|Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica |
|Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención |
|Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico endiversos contextos |
|APRENDIZAJES ESPERADOS |CONTENIDOS |
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|• Analiza las ventajas de preferir el consumo de agua simple potable en |¿CÓMO MANTENER UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE? ||lugar de bebidas azucaradas. |• Funciones del agua en nuestro cuerpo. |
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|• Argumenta la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua |• Valoración de la cantidadde agua, bebidas azucaradas, como jugo y |
|simple potable, la activación física, el descanso y el esparcimiento |refresco, que se ingieren en relación con las Recomendaciones sobre el |
|para promover un estilo de vida saludable. |Consumo de Bebidas para una Vida |
||Saludable para la Población Mexicana. |
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| |• Toma de decisiones respecto al consumo de agua simple potable. |
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| |• Estilo de vida saludable: dieta correcta, consumo de agua simple |
| |potable, activación física,descanso y esparcimiento. |
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| |• Toma de decisiones de manera personal, informada, libre y responsable |
||para practicar hábitos orientados hacia un estilo de vida saludable. |
| |¿A QUIÉN ME PAREZCO Y CÓMO CONTRIBUYO A MI SALUD SEXUAL? |
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