estilos de aprendizaje

Páginas: 4 (944 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2013
Mapas Mentales
Los mapas mentales (o mapas conceptuales), desarrollados por Tony Buzan presentan la información tal y como la procesa el hemisferio holístico. En un mapa conceptual se representa nosólo la información, sino también las relaciones entre las distintas ideas.
Hay tantos tipos de mapas conceptuales como personas que los producen, pero normalmente los mapas conceptuales utilizanpalabras, colores, dibujos. Es decir, presentan la información de tal forma que sea comprensible para los dos hemisferios.
A primera vista un mapa conceptual podría parecer un esquema con dibujos,peor la diferencia es más profunda. En un esquema se refleja la información de manera secuencial y se priman los conceptos abstractos, en un mapa conceptual se prima la búsqueda del todo, de lasinterrelaciones y la información sensorial.
Un ejemplo de esquema sería la página inicio de esta web. La misma información se podría dar en el siguiente mapa mental.
En "El Libro de los MapasConceptuales" Tony Buzan dice:

Referencia: El Libro de los mapas conceptuales, Tony Buzan con Barry Buzan. Ediciones Urano, 1996 (ISBN: 84-7953-146-0)
Además puedes visitar esta página web:http://www.mind-map.com
"La simple combinación de las dos habilidades corticales relacionadas con las palabras y los colores, transformó mi estilo de tomar apuntes. El mero hecho de añadir dos colores a misapuntes mejoró en más de un cien por cien mi capacidad de recordarlos"
 
http://www.galeon.com/aprenderaaprender/general/indice.html
Sistema de representación visual
Cuando pensamos en imágenes (porejemplo, cuando 'vemos' en nuestra mente la página del libro de texto con la información que necesitamos) podemos traer a la mente mucha información a la vez, por eso la gente que utiliza el sistemade representación visual tiene más facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez.
Visualizar nos ayuda además, a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos....
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