Estimados Participantes

Páginas: 4 (853 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2015
Estimados participantes: 
Hay tres documentos referentes a la radio  a su historia, a su comunicación, a su comunicación radiofónica. Una vez que los lean procesan a  la redacción de un ensayo, enformato *.PDF no mayor  de tres páginas en letra arial tamaño 11 con un interlineado 1.5. Crear una portada con correspondencia al tema y colocar un titulo. Tarea 10 ptos.
Se evalúan los trabajosque cumplan con las instrucciones, la entrega a la fecha, los alumnos que tengan  fotografía en su perfil. También entra en la calificación ortografía y redacción.
Reproduzco material que indica comohacer un ensayo:
Cómo escribir un ensayo
1. ¿Qué es el ensayo? En la literatura el ensayo es una composición  escrita en prosa por lo general breve, en el cual se expone la interpretación personalsobre un tema. El ensayo varía de acuerdo a su enfoque o  contenido. Hay diversas clases de ensayos:
2. Tipos de Ensayo:
Filosófico-  que se nutre de los  temas filosóficos como deseo de concretartemas indica su nombre, científicos y sobre los fenómenos de la naturaleza.
Crítico- que enjuicia hechos  e ideas, ya sean históricos,
Poético- que sirve para que  artísticos, sociológicos y operen lafantasía y la cuya modalidad más imaginación y se basa en conocida es el ensayo de cualquier asunto que se crítica literaria. transforme en objetivo artístico.
El personal o familiar- que nos revela fundamentalmente el carácter y la personalidad del autor y otros.
3. Características fundamentales:
Es uno de los géneros más modernos y más  utilizado hoy día. Sus fronteras formales sonimprecisas. Contiene desde reflexiones sobre temas diversos hasta comentarios de experiencias personales u opiniones críticas. Es una de las herramientas  de evaluación en el ámbito académico.
El contenidodel ensayo puede ser muy variado. Puede tratar diversos temas. El escritor puede exponer allí varias ideas tales como: los sentimientos del propio autor(a), carácter  fantasías  amores  opiniones ...
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