estimulación de lenguaje

Actividades y estrategias para estimular el lenguaje en casa
Pídale a sus hijas que nombre la mayor cantidad de objetos o elementos que pertenezcan a una determinada categoría semántica (colores,trasportes, partes del cuerpo, ropas, animales, etc.)
Entréguele instrucciones breves (ej. Ve a la cocina y trae una cuchara) y espere que ella la ejecute, en la medida que lo logra, vayaaumentando la cantidad de objetos (ve a la cocina y trae una cuchara y un tenedor), para finalmente aumentar la cantidad de acciones (ve a la cocina, trae una cuchara y un tenedor y cierra la puerta)Utilice los absurdos verbales o errores, para fortalecer la comprensión y expresión por ej. “Mira que lindo el pasto rosado”, de modo que su hija le corrija y explique que fue lo errado que dijo, si no lohace pregúntele ¿esta bien lo que dije?
Realice juegos de asociación, en los que ellas deban explicar por ej. En que se relaciona la leche y la vaca (idealmente en un situación significativa paraellas o mostrándole imágenes)
Realice juegos de descripción donde Ud. Le dice coloca atención, que yo te daré “pistas” y tu tendrás que adivinar de que objeto estoy hablando (utilice objetos conocidospor ellas y que estén en su entorno)
Puede realizar juegos como “Simón dice” para favorecer la comprensión. Si ellas gustan de correr y saltar, utilice estas acciones: “Simón dice que Martina salte enun pie”, “Simón dice que Victoria cierre los ojos y saque la lengua”. Son juegos sencillos en los que se puede ir paulatinamente aumentando la complejidad.
Intente dar diversas instrucciones a sushijas para conocer realmente el nivel comprensivo de ambas, esto además favorecerá la independencia y el sentimiento de individualidad.
Utilice los cuentos de su preferencia, para realizar preguntas,es importante respetar el ritmo de cada una de ellas, dele tiempo, no complete sus frases.
Cuando cometan un error, evite decir NO (ya que esto produce frustración), corríjales de manera indirecta,...