Estimulacion Niños

MES | QUE HACE | ESTIMULACION |
1 | Sonrisa automática (cuando esta relejado, dormido o después de comer) | * Contacto físico: caricias y hablarle, ponerle música. * Mirarle fijamente yhazle muecas, sacarle la lengua y espera a ver si él lo intenta (aprender a imitar las muecas es fundamental para en el futuro reconocer las diferentes emociones y estimular el lenguaje.) * Masajesen los pies porque los peques acumulan ahí la tensión (los masajes estimulan el sistema inmunológico y le protegen de enfermedades, además de hacerle sentir querido y valioso) * Sujeta al bebe conuna mano en el culete y otra en la cabeza y muévelo como un barco sobre las olas, cada vez el recorrido debe ser mas grande. * Cantarle mucho * Cambio de voces: aguda/grave * Sonajero arriba,abajo y a los lados * Que siga el dedo con la mirada (ve mejor el blanco y el negro y a una distancia de 20 a 30 cm) * Hablarle de como huelen las cosas, dejarle oler la colonia, el jabón delbaño, etc. * Coge la mano del bebe y hazle tocar tu cara (ojos, nariz, cejas…) * Para comunicarte con el repite sus sonidos. * Bailar. * Bebe boca abajo y tú delante para que levante la cabeza. |2 | Sostiene la cabeza en breves instantes | * Presentarle objetos y colores fuertes (fichas blanco y negro) para que se concentre y captar su atención (función clave en el proceso intelectual).* Calcetines con cascabeles (mejor que sea una rutina, desp del baño,x ejem.) * Ayudarle a coger sus pies y sus manos * Bailar con él en brazos(fortalece la memoria y el equilibrio) * Imitarsiempre sus sonidos para comunicarse con él. * Acercarlo a tu cara y alejarlo sonriendo * Gimnasia brazos y piernas. * En el baño: diferentes posturas, texturas, esponjas * Manta en el suelopara que de vueltas y este libre |
3 | “ | Coger diferentes objetos con sonido diversos y hacer que los reconozca.Estimular a que coja el chupete, bibe, etcMirarse en el espejo con el y...