Estimulacion temprana
ÁREA MOTRIZ
1. En posición supina (boca arriba) durante el tiempo que su hijo permanezca despierto llamará su atención con una sonaja, un aro, o una campana sonando el objeto en posición lateral o en línea media.
2. Al mismo tiempo que suena el objeto, lo ayudará a rodar parcialmente sobre el costado. Deberá alternar estos ejercicios.
3. Tomará alniño de ambas manos y lo ayudará a incorporarse hasta alcanzar la posición de sentado, cuidando la caída de la cabeza.
4. Es recomendable que el niño permanezca boca abajo algún tiempo durante el día, mientras esté en esta posición hacerle caricias en la espalda, o cosquillas para provocar movimientos de la cabeza.
5. Golpear rítmicamente la superficie donde se encuentra acostado, para provocarmovimientos.
6. Darle objetos para que los sostenga, por ejemplo una sonaja (el mango no debe de ser muy grueso ni la sonaja muy pesada)tratar de mantenérsela en la mano y si se le cae volvérsela a dar.
7. Cada vez que se le ponga a hacer ejercicios hacer movimientos laterales de cabeza.
8. Antes o después del baño hacerle ejercicios: estirando o cruzándole los brazos, levantándole laspiernas, darle masajitos etc.
ÁREA ADAPTATIVA
1. Colocar objetos en su línea media de visión (frente a sus ojos) colgados en la cuna o en el sitio donde permanezca más tiempo, o la madre misma colocarse frente al niño para que éste la observe.
2. Sonar una campana, una sonaja o cualquier otro objeto con sonido fuera de su vista hasta llegar a donde el niño la vea.
ÁREA DE LENGUAJE Y PERSONALSOCIAL
1. Platicarle mucho, se aprovechará la hora de alimentarlo, cambiarlo o bañarlo para acariciarlo, tocarlo, platicarle , balancearlo etc.. procurando no perder oportunidad para hacerlo.
2. Ponerle música de todo tipo. El aspecto mas importante de este manejo es la frecuencia con la que se realice, hay que reforzar y darle muestras de aceptación cada vez que intente o realice alguna de lasindicaciones. Es necesario que se establezca con el niño una relación amorosa y de seguridad.
AL MES DE EDAD AL BEBE LE GUSTA
Succionar
Escuchar la voz de sus papas
Sostener una sonaja u otros objetos colocados en su mano
Fijar su mirada en objetos llamativos
Brevemente levantar la cabeza estando boca abajo
Ser sostenido y mecido
LOGROS QUE SE ESPERAN A ESTA EDAD
Se sonríecon la gente
Mira a los ojos
Voltea hacia donde está el ruido
Parece escuchar cuando le hablan
DELE A SU BEBE
Respuesta a sus necesidades físicas cuando llora
Platíquele, Cántele Y Mírelo
Enséñelo a dormir en su cuna
Debe tolerar un cierto nivel de ruido
ALERTA!! INDICADORES DE PROBLEMAS EN EL DESARROLLO
Succiona de una manera lenta
No responde al ruido
GUÍA PRACTICAPARA LA EDAD DE UN MES
1. Se pude empezar a sacarlo de la casa frecuentemente
2. Se inician vitaminas y hierro
3. La leche es suficiente alimento por los primeros tres meses.
4. Siempre que saque al niño asegure al bebe en el asiento de seguridad del carro.
5. Cuando lo este bañando coloque un pedazo de toalla en el fondo de la tina para que no se resbale.
6. Nunca deje al niño sinatención sobre el cambiador, la cama o el sofá
7. Un bebe es capaz de extender su cuerpo y caerse
8. No deje a los hermanos pequeños solos con el bebe o a la mascota
9. Seleccione con mucho cuidado a la niñera (si es que la necesita) el bebe a esta edad come mínimo 4 onzas por kilo por día
10. El color, olor y frecuencia de las evacuaciones son muy variadas en un bebe
11. El papá también debecuidar al bebe por ratos
12. Los padres deben de darse tiempo para ellos mismos no lo debe de absorber tanto el bebe
13. A esta edad se puede aplicar si los papás lo desean la primera o la segunda dosis ( si es que ya se puso la primera) de la vacuna de la vacuna de la hepatitis tipo B ( Pregúntale a tu Pediatra por la vacuna )
14. Se puede aplicar hasta los 6 meses la primera dosis o el...
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