Estrategias De Desarrollo Sesion 14 PVyC

ESTRATEGIAS DE DESARROLLO

a) Actividades
1. Desarrolla la siguiente actividad.

A. PROPÓSITO
Analiza y practica las habilidades sociales y la motivación como elementos personales que locaracterizan como ser humano; así mismo, valora las estrategias de aprendizaje, que en conjunto con los elementos anteriores, influyen en la elección y desarrollo del plan de vida y carrera, mediante el trabajocolaborativo con una actitud crítica y proactiva.

B. TAREA
Grupal: Elaborar cinco carteles:
1) Mapa conceptual de las habilidades sociales y su relación con el plan de vida y carrera.
2) Mapa mentalacerca de los hábitos y técnicas de estudio, así como las técnicas y/o estrategias de aprendizaje.
3) Cuadro sinóptico de la motivación, incluyendo sus tipos y subtipos.
4) Conclusiones grupales.
5)Relatoría del proceso y actividades realizadas por el grupo.

Personal: Análisis de los elementos trabajados y sus implicaciones en su plan de vida y carrera. Para ello, copia el siguiente cuadro en tucuaderno y complétalo con tus reflexiones.
Habilidades Sociales
Hábitos y Estrategias de Estudio
Motivación



Fortalezas
Áreas de oportunidad
Fortalezas
Áreas de oportunidad
Fortalezas
Áreas deoportunidad






Implicaciones en el Plan de Vida y Carrera


C. PROCESO
La presente actividad se enmarca dentro del Tercer Bloque Temático “Estrategias de Evaluación Para Identificar el PerfilVocacional del Alumno”.

El grupo se coordinará para formar tres equipos de trabajo y realizar la tarea planteada. Cada uno de ellos deberá organizar su propia estructura, así como elaborar y entregar suspropias evidencias en tiempo y forma al profesor.
a) Dividir el grupo en tres equipos, cada uno de los cuáles realizará su propio seminario y entregará sus evidencias.
b) Nombrar un Coordinador, unSecretario y un Vocal, por cada grupo
El Coordinador, organiza las actividades del equipo y se encarga de que todos participen, que cada integrante cumpla su función, y se asegura de la elaboración y...