Estrategias de estudio

Páginas: 10 (2294 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2012
Este manual contiene las estrategias de estudio mas recomendadas para los alumnos de preparatoria.

Se recomienda ver en cada parcial las estrategias y actividades señaladas, para después aplicarlas en el material de estudio de los alumnos, con el fin de tener una guía o material de apoyo previo al examen que les pueda ayudar a estudiar y comprender mejor el contendido de sus clases.SEGUNDO PARCIAL
1) Cuadro sinóptico ……………………………Objetivo: Que el alumno plasme la información de contenidos de una visión gráfica que le permita comprender y memorizar el contenido de sus materias.

2) Síntesis y resumen……………………………Objetivo: Que el alumno pueda diferenciar entre síntesis y resumen. Así mismo pueda emplear estas técnicas en sus materias de estudio.

3) Ensayo……………………………………….Objetivo: Que el alumno sea capas de organizar la información de manera eficiente para plasmar sus ideas en forma de ensayo incluyendo las características y partes de esta técnica.

4) Reflexión………………………………………Objetivo: Invitar al alumno a realizar un análisis de las tres estrategias para que así tenga un mejor manejo de ellas.

ESTRATEGIA 4
CUADRO SINOPTICO
El cuadro sinóptico es un tipo de esquema en el que seda prioridad al aspecto gráfico. De un solo golpe de vista se adquiere una visión gráfica del contenido de un tema, cuyas ideas han sido ordenadas para permitir una mejor comprensión.
Los pasos a seguir para realizar un cuadro sinóptico serían éstos:
1) leer toda la lección para adquirir un idea general .
2) Subraya las ideas principales, secundarias y datos significativos, según lasnormas ya estudiadas. En esta fase se realiza una labor de análisis y de separación de las ideas.
3) Se hace el cuadro sinóptico propiamente dicho siguiendo estas pautas: se puede poner el título en la parte superior; después, separas el encabezamiento principal y secundario con palabras claves; cuando se hayan escrito todas las ideas o palabras clave de la misma categoría se pasa al siguientenivel y se escriben las siguientes clasificaciones. Y así se sigue todo el proceso hasta terminar el cuadro. En la realización se ha seguido un proceso de síntesis que facilita mucho la comprensión y la retención del tema estudiado.
Esta técnica favorece el ejercicio de la memoria visual
EJEMPLOS DE CUADROS DE CUADROS SINOPTICOS

ACTIVIDAD
Elige un tema que estés viendo en alguna de tusclases. Observa el formato que se te presenta a continuación y llena cada cuadro de clasificación. Lo puedes hacer de forma horizontal o vertical.

CUADRO SINOPTICO
HOJA DE TRABAJO

ESTRATEGIA 5
SINTESIS Y RESUMEN
En el resumen la parte esencial del contenido del texto se transcribe empleando las mismas palabras que figuran en el original.
En la síntesis se respetan las ideas principales perocada persona la escribe utilizando su propio vocabulario y estilo.
Para hacer un resumen se debe tener en cuenta que la técnica consiste en leer y comprender, para que en una segunda lectura se localicen las ideas más importantes y con ellas se realice. En la segunda lectura del texto conviene subrayar esas ideas.
Para elaborar un resumen se debe:
* Respetar el esquema de organización deltexto que se resume.
* Expresar las ideas fundamentales en forma breve, clara y precisa.
* Separar las ideas en apartados para facilitar su comprensión.
* Añadir las ideas secundarias que ayuden a aclarar las principales.
La síntesis es una forma de resumen que va de lo simple a lo complejo, utilizando palabras propias. En el caso de la síntesis requiere de un paso más, que expresecon las propias palabras lo que para el lector haya sido lo más importante.

ACTIVIDAD
Lee el siguiente texto y elabora una síntesis y un resumen.

La Caja de Pandora
La historia de Pandora es una venganza de Zeus como parte de un castigo a Prometeo por haber revelado a la humanidad el secreto del fuego.

La historia de Pandora es la siguiente:

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