Estrategias De Trabajo (Preescolar)

ESTRATEGIA: es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin.

TRABAJO CON - TEXTO
LA EXPERIMENTACION
EL APRENDIZAJE A TRAVES DEL JUEGO

- Actividades parapropiciar que los niños interpreten imágenes y textos breves.

 Un texto es una composición de caracteres impredecibles, de signos codificados en un sistema de escritura que forma de una unidad desentido.

 Texto narrativo: se cuenta hechos reales u oficios, la historia y las acciones que lo componen los personajes que lo llevan acabo, en el tiempo y el espacio donde se desarrollan, como seordenan todos los elementos y desde que punto de vista se cuentan.

 Texto descriptivo: Es una modalidad textual que presentan hechos sucesivamente en el tiempo, la descripción por el contarioconsta en las características en un objeto de forma estática, sin transcurso del tiempo.

- Tipos de texto descriptivos:
 Texto científico: su finalidad es mostrar el pensamiento para realizar unainvestigación o una experimentación.

 Experimentación científica:
Estrategia a través de la cual los niños tienen la oportunidad de manipular objetos, construir afectos sencillos, explotar y poneraprueba sus ideas, elaborar exploraciones acerca del medio natural que les rodea y compartir con otros conclusiones lo que permite avanzar en la construcción y aplicación de sus conocimientos.

Seentiende por variable todo aquello que pueda causar cambios en los niños y se distingue en variable, único y conjunto.

 Experimentación artística:
Se entiende generalmente como cualquieractividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, a través del que expresa ideas, emociones o en general una visión del mundo, mediante diversos recursos, como losplásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.



 El juego es el lenguaje principal de los niños estos se comunican con el mundo a través del juego. El juego de los niños siempre tiene sentido...