Trabajos De Preescolar

Escuela normal de Sinaloa
Lic. En educación preescolar

Culiacán sin. A 11 de octubre del 2012

Lunes 15 de octubre del 2012.
Campo formativo: Desarrollo personal y social
Competencia:reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia sus cualidades y necesidades de otros.
Aspecto: identidad personal
Aprendizajes esperados: hala acerca de cómo es el o ella, de loque le gusta y/o disgusta de casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela.
Secuencia didáctica:
9:00 - 9:20 Honores
9:20 – 10:30 Ingles
10:30 – 11:00 Recreo11:00 – 12:00 Daremos una breve bienvenida.
Nos sentaremos en círculo, una vez que estemos acomodados, les daré una pelotita, les pondré música para que pasen la pelotita uno a uno y al momentode que pare la música el niño que se quede con la pelotita nos dirá:
* Su nombre
* Personaje favorito de caricatura
* ¿Qué es lo que les gusta o disgusta de la escuela?
Una vez terminadoles daré una hoja blanca para que nos dibujen lo que mas les gusta de la escuela y colores para que lo pinten y al terminar que nos digan que fue lo que dibujaron.
Materiales:
* Pelota.
*Música.
* Hojas blancas.
* Lápiz.
* Colores.

Martes 16 de octubre del 2012.
Campo formativo: lenguaje y comunicación.
Competencia: obtiene y comparte información mediante diversasformas de expresión oral.
Aspecto: lenguaje oral.
Aprendizajes esperados: narra sucesos reales o imaginarios.
Situación didáctica:
9:00 – 9:20 activación física
9:20 – 10:30 espesaré con un saludo,posteriormente los cuestionare:
* ¿conocen los cuentos?
* ¿Cuál cuento han leído o les han leído?
Los llevare al rincón de la lectura para que tomen un libro, el que ellos quieran
Nossentaremos en un círculo para que nos relaten su cuento.
10:30 – 11:00 recreo
11:00 – 12:00 los preguntare, ¿Qué les parecieron los cuentos?
Les daré una hoja blanca y un lápiz para que los niños...